為了保證正常的工作和學(xué)習(xí),應(yīng)控制噪聲不超過( )
A. 30dB B. 50dB C. 70dB D. 90dB
科目:初中物理 來源:人教版九年級物理全冊15.5串、并聯(lián)電路中電流的規(guī)律知識拓展練習(xí)題 題型:實驗題
某實驗小組按照課本要求探究并聯(lián)電路中電流的關(guān)系,他們設(shè)計的電路如圖甲所示。其連接的電路如圖乙所示。這個電路中有一根導(dǎo)線接錯了,請在這根導(dǎo)線上打“×”,表示這根導(dǎo)線不能這樣連接,然后畫出正確的連接位置_______ 。把電流表分別接入到電路中的A、B、C處,測出它們的電流,填入下表:
(1)通過對如下數(shù)據(jù)的分析,
可以得出的結(jié)論是:_____;
(2)測量三次的目的是:_____,在本實驗中是采用了_____的方法改變電流的大小從而進(jìn)行三次實驗。
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科目:初中物理 來源:人教版九年級物理全冊16.4變阻器同步測試卷 題型:實驗題
如圖所示,是一位同學(xué)設(shè)計的風(fēng)力測定儀,O是轉(zhuǎn)動軸,OC是金屬桿,下面連著一塊受風(fēng)板,無風(fēng)時,OC是豎直的,風(fēng)越大,OC桿偏轉(zhuǎn)角度越大,AB是一段弧形電阻,P點是金屬桿與弧形電阻相接觸的點。
(1)金屬桿OC與弧形電阻組合相當(dāng)于一個________________。
(2)測風(fēng)力時,是通過觀察____________________來知道風(fēng)力的大小。
(3)如果風(fēng)力變化不大,現(xiàn)象不明顯,你想采取_____________________________措施使現(xiàn)象更明顯。
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科目:初中物理 來源:人教版九年級物理全冊16.4變阻器同步測試卷 題型:單選題
如圖所示,關(guān)于滑動變阻器一些部件,下列說法正確的是( )
A. 滑片是導(dǎo)體,金屬棒是絕緣體
B. 線圈是導(dǎo)體,瓷筒是絕緣體
C. 線圈是導(dǎo)體,接線柱是絕緣體
D. 金屬棒是導(dǎo)體,滑片是絕緣體
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科目:初中物理 來源:2018年八年級上冊物理人教版第2章第4節(jié)噪聲的危害和控制同步練習(xí)題 題型:填空題
樂音是物體________規(guī)則的振動發(fā)出的聲音;聲源作無規(guī)則的振動產(chǎn)生的聲音是________.一切妨礙人們正常________、________和________的聲音,以及對人們要聽的聲音產(chǎn)生干擾的聲音,都屬于噪聲.
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科目:初中物理 來源:2018年八年級上冊物理人教版第2章第4節(jié)噪聲的危害和控制同步練習(xí)題 題型:單選題
關(guān)于聲的知識,下列說法錯誤的是
A. 聲音在固體中的傳播速度比在空氣中的傳播速度慢
B. 在教室周圍植樹可以阻斷噪聲的傳播
C. 我們可以根據(jù)音色辨別不同人說話的聲音
D. 利用超聲波清洗鐘表,說明聲波可以傳遞能量
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科目:初中物理 來源:2018年八年級上冊物理人教版第2章第2節(jié)聲音的特性同步練習(xí)題 題型:實驗題
某同學(xué)做了有關(guān)聲音的實驗,步驟如下:
⑴取8支相同的玻璃試管。
⑵在試管中分別加入數(shù)量不等的水,如圖所示,分別從管口向管內(nèi)吹氣,結(jié)果發(fā)現(xiàn),不同水量的試管發(fā)出聲音的音調(diào)是________(選填“相同”或“不同”)的,以此類推他得出結(jié)論:若是向熱水瓶中灌水時,瓶中的________(選填“水”或“空氣”)振動發(fā)聲,水瓶中灌的水越多,發(fā)出的聲音的音調(diào)越________。
⑶他又發(fā)現(xiàn)用細(xì)棒分別敲擊試管也會發(fā)出不同的聲音,由此他想:醫(yī)生用手叩擊患者腹部時,聽其發(fā)聲判斷病人腹部是否有積水,其依據(jù)是________。
A.聲音的音調(diào) B.聲音的響度 C.聲音的音色 D.都可以
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科目:初中物理 來源:2018年八年級上冊物理人教版第一章第3節(jié)運動的快慢同步練習(xí)題 題型:填空題
傳感器發(fā)出的超聲波遇到物體反射回傳感器,傳感器收到信號后能自動計算出物體與傳感器之間的距離,并顯示出物體的距離-時間(s-t)圖象.超聲波在空氣中的速度是340m/s。
(1)傳感器發(fā)出信號后0.2s收到反射回來的信號,物體距傳感器________m;
(2)若顯示物體運動的(s-t)圖象如圖所示,物體在0至15s的狀態(tài)是________。
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科目:初中物理 來源:2018年八年級上冊物理人教版第一章第2節(jié)運動的描述同步練習(xí)題 題型:單選題
(題文)如圖所示,乘坐有軌電車出行, 電車行駛過程中感到自己是靜止的,選取的參照物是
A. 軌道旁的行道樹
B. 沿途的路燈桿
C. 有軌電車的車廂
D. 迎面駛來的轎車
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