5．如圖，斜面上的物體可以靜止是因?yàn)槭艿搅四Σ亮ψ饔�，方向沿斜面向上�?br />

分析 物體靜止受力平衡，首先分析重力，然后分析與斜面接觸而產(chǎn)生的力；
摩擦力總是阻礙物體間的相對(duì)運(yùn)動(dòng)，據(jù)此分析摩擦力的方向．

解答 解：首先物體受重力作用，物體沒有下滑，是因?yàn)槲矬w還受摩擦力作用；
由于物體具有向下滑的趨勢(shì)，所以摩擦力方向沿斜面向上．
故答案為：摩擦力；沿斜面向上．

點(diǎn)評(píng) 本題考查了與摩擦力有關(guān)的問(wèn)題，摩擦力總是阻礙物體間的相對(duì)運(yùn)動(dòng)，方向也可能與物體運(yùn)動(dòng)方向相同，但與相對(duì)運(yùn)動(dòng)相反．

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

16．百米賽跑過(guò)程中的某時(shí)刻，甲、乙兩運(yùn)動(dòng)員位置的示意圖如圖所示，則下列說(shuō)法中錯(cuò)誤的是（　�。�
A．甲和乙都是做勻速直線運(yùn)動(dòng)
B．乙的跑動(dòng)速度比甲的快
C．圖中比較甲、乙運(yùn)動(dòng)快慢的方法是相同時(shí)間比路程
D．如果比賽中甲的成績(jī)是10s，則他的平均速度是10m/s

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：填空題

16．光線垂直于鏡面入射，入射角為0°．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：填空題

13．衛(wèi)生間的地磚表面都刻有高低不平的花紋，這是為了在壓力一定時(shí)，通過(guò)增大接觸面的粗糙程度來(lái)增大摩擦力；機(jī)器的轉(zhuǎn)動(dòng)部分要加油，這是為了在壓力一定時(shí)，通過(guò)減小接觸面的粗糙程度來(lái)減小摩擦力．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：填空題

20．物體在兩個(gè)力的作用下處于平衡狀態(tài)，可以根據(jù)其中一個(gè)力的大小和方向判斷另一個(gè)力的大小和方向，判斷依據(jù)是二力平衡條件．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：填空題

10．圖中物體A的長(zhǎng)度是3.05cm．這把刻度尺的分度值是1mm．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：解答題

17．端午節(jié)期間，鄭能隨父母到山區(qū)爬山，他向著遠(yuǎn)處的山崖大喊一聲，聲音在空氣中以聲波的形式傳播．約2s聽到回聲，他們距山崖大約340m？聲速按340m/s計(jì)算．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：解答題

14．某同學(xué)做“研究杠桿平衡條件實(shí)臉時(shí)，他把杠桿掛在支架上，杠桿左端向下傾斜．
（1）若使杠桿在水平位置平衡，需把螺母向右端調(diào)節(jié)（填“左“或“右“）
（2）杠桿在水平位置平衡以后，他先在右端離支點(diǎn)2厘米處掛3個(gè)鉤碼，那么他應(yīng)將1個(gè)鉤碼掛在左端離支點(diǎn)6厘米處，杠桿才能恢復(fù)平衡（鉤碼相同）
（3）他得到的兩組數(shù)據(jù)如表所示：
實(shí)驗(yàn)序號(hào)動(dòng)力F1/N動(dòng)力臂L1/m阻力F2/N阻力臂L2/m
120.210.1
210.0820.04
這兩組數(shù)據(jù)中，第1次實(shí)驗(yàn)的數(shù)據(jù)肯定有錯(cuò)誤．經(jīng)檢查發(fā)現(xiàn)是測(cè)量動(dòng)力臂時(shí)讀數(shù)錯(cuò)了；動(dòng)力臂的測(cè)量值偏大（選填“偏大”或“偏小”）．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

15．無(wú)限遠(yuǎn)的太陽(yáng)光正對(duì)著照射到凸透鏡上，則通過(guò)凸透鏡后所成的亮點(diǎn)在（　　）
A．2倍焦距之外B．焦點(diǎn)上C．焦點(diǎn)內(nèi)D．不會(huì)成像

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