【題目】在研究串聯(lián)電路，引出“總電阻”概念時(shí)，所運(yùn)用的科學(xué)研究方法是 （ ）

A.控制變量法B.理想模型法C.類比法D.等效替代法

【答案】D

【解析】

研究串聯(lián)電路的電阻時(shí)，將兩個(gè)電阻串聯(lián)起來(lái)接在一個(gè)電源上，和只接入另一個(gè)電阻時(shí)電路中的電流相同，則兩個(gè)電阻的總電阻等于另一個(gè)電阻的大小，用的是等效替代法．

故選D

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】在“探究壓力的作用效果跟什么因素有關(guān)”的實(shí)驗(yàn)時(shí)，同學(xué)們利用小桌、海綿、砝碼等器材做了如圖所示的系列實(shí)驗(yàn)．

（1）同學(xué)們是根據(jù)______來(lái)比較壓力的作用效果的．

（2）觀察比較圖甲、乙所示的情況可以得到的結(jié)論是：受力面積一定時(shí)，______，壓力的作用效果越明顯．

（3）要探究壓力的作用效果跟受力面積的關(guān)系，應(yīng)比較______兩圖的實(shí)驗(yàn)，得到的結(jié)論是：_____．

（4）小明將圖乙中的小桌和砝碼又放到一塊木板上，如圖丁所示，圖乙中海綿受到的壓強(qiáng)p乙和圖丁中木板受到的壓強(qiáng)p丁的大小關(guān)系為：p乙______p丁（選填“＞”“＜”或“=”）

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】關(guān)于聲現(xiàn)象，下列說(shuō)法正確的是

A.小琴同學(xué)在臺(tái)上“引吭高歌”,從物理學(xué)的角度說(shuō)明聲音的音調(diào)高

B.兩名宇航員在太空中不能直接對(duì)話，是因?yàn)槁曇舨荒茉谡婵罩袀鞑?/span>

C.發(fā)出較強(qiáng)聲音的喇叭能使它面前的燭焰“跳舞”，說(shuō)明發(fā)聲體在振動(dòng)

D.用不同樂(lè)器彈奏同一首歌曲能分辨出所用樂(lè)器，是不同樂(lè)器的音調(diào)不同

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】圖釘?shù)那岸俗龅煤芗猓鴪D釘帽做得較大，對(duì)此，以下說(shuō)法中正確的是（ ）

A.前端很尖可增大壓力B.圖釘帽較大可減小壓力

C.前端很尖可增大壓強(qiáng)D.圖釘帽較大可增大壓強(qiáng)

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】看電影時(shí)，因?yàn)殡娪澳徊及l(fā)生_________（選填“漫反射” 或“ 鏡面反射”），所以各個(gè)方向的觀眾都能看到畫(huà)面，幕布用白色的，因?yàn)榘咨奈矬w可以反射________色光；看話劇時(shí)，一位演員穿紅色上衣，在藍(lán)色燈光的照射下，觀眾看到她的上衣是_________色．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】一節(jié)普通新干電池的電壓是

A.0.5伏B.1.5伏

C.3伏D.6伏

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】中央二臺(tái)“真假實(shí)驗(yàn)室”探究，剛從冰箱冷凍室拿出冰棍貼緊舌頭，舌頭會(huì)被“凍”在冰棍上，這時(shí)舌頭的水發(fā)生了某種物態(tài)變化，與其對(duì)應(yīng)的圖象是（ ）

A. B. C. D.

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】下列說(shuō)法中正確的是

A.液體吸收熱量，溫度一定升高

B.寒冷的冬天，雙手互搓，手的溫度升高，是通過(guò)做功的方式來(lái)改變物體的內(nèi)能

C.組成物質(zhì)的分子之間的引力和斥力是同時(shí)存在的

D.原子是由原子核和核外電子組成的

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】看電視的《新聞聯(lián)播》時(shí)，說(shuō)“電視聲音太大了”是指聲音的

A.響度大B.音調(diào)高C.音色好D.頻率大

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同步練習(xí)冊(cè)答案