如圖6所示的電路中，定值電阻R1=10Ω，滑動(dòng)變阻器的最大阻值R2=20Ω，電源電壓恒為3V，在變阻器的滑片P從一端向另一端滑動(dòng)的過程中，電壓表的示數(shù)的最大值是最小值的

   

A．2倍      B．3倍     C．4倍      D．6倍

 


練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：


下列事例中，運(yùn)用相同科學(xué)研究方法的是             

①探究導(dǎo)體中電流大小與導(dǎo)體兩端電壓的關(guān)系 ②用水流比作電流

③用總電阻替代兩個(gè)串聯(lián)的電阻   　　　　�、芴骄课镔|(zhì)質(zhì)量與體積的關(guān)系

A．①與③     B．①與④       C．②與③     D．②與④

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科目：初中物理 來源： 題型：


在家庭電路中，當(dāng)發(fā)生短路故障或用電器的總功率過大時(shí)，均可造成干路 而導(dǎo)致保險(xiǎn)絲熔斷或是空氣開關(guān)“跳閘”。

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科目：初中物理 來源： 題型：


下列學(xué)習(xí)用品中，通常情況下屬于導(dǎo)體的是

A．毛筆       B．裁紙刀片     C．橡皮      D．三角板                              

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科目：初中物理 來源： 題型：


法拉第發(fā)現(xiàn)的電磁感應(yīng)現(xiàn)象，使人類從蒸汽機(jī)時(shí)代步入了電氣化時(shí)代。下列電器設(shè)備中，根據(jù)電磁感應(yīng)原理制成的是

  A．電磁繼電器   B．電動(dòng)機(jī)    C．發(fā)電機(jī)     D．電熨斗

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科目：初中物理 來源： 題型：


      電荷相互排斥。(填“同種”或“異種”)。

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科目：初中物理 來源： 題型：


指南針是我國古代的四大發(fā)明之一，公元1世紀(jì)初，東漢學(xué)者王允在《論衡》中記載為：“司南之杓，投之于地，其柢指南”如圖11甲所示。兩個(gè)同學(xué)利用兩根縫衣針、一個(gè)按扣、一只大頭針和一塊硬紙板來制作一個(gè)小指南針。他們用硬紙板和大頭針制作指南針的底座，使縫衣針磁化后，穿過按扣的兩個(gè)孔，放在底座的針尖上，就是制作成了一個(gè)如圖11乙所示的小指南針。該指南針靜止后，針尖指北，則針尖是小指南針的       （選填“N”或“S”）極。

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科目：初中物理 來源： 題型：


實(shí)驗(yàn)桌上有如下實(shí)驗(yàn)器材：滿足實(shí)驗(yàn)要求的電源個(gè)、阻值已知的定值電阻和電阻箱（電路圖符號(hào)）各一個(gè)，電流表、電壓表各塊，滑動(dòng)變阻器個(gè)，開關(guān)個(gè)，導(dǎo)線若干。請(qǐng)選用上述實(shí)驗(yàn)器材，設(shè)計(jì)一個(gè)實(shí)驗(yàn)證明“兩個(gè)電阻與串聯(lián)，當(dāng)通過這兩個(gè)電阻的電流保持不變時(shí)，這兩個(gè)電阻消耗的總功率與電阻的關(guān)系為：（為常量）。請(qǐng)畫出實(shí)驗(yàn)電路圖，把實(shí)驗(yàn)步驟補(bǔ)充完整并設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)記錄表。

畫出實(shí)驗(yàn)電路圖：

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科目：初中物理 來源： 題型：


與“熱”相關(guān)的物理現(xiàn)象，解釋正確的是（　�。�

　  A． 夏天用電風(fēng)扇吹風(fēng)能使人感到?jīng)鏊�，這是因?yàn)殡婏L(fēng)扇降低了空氣的溫度

　  B． 用水作汽車發(fā)動(dòng)機(jī)冷卻劑，是因?yàn)樗谋葻崛葺^大

　  C． 把冰放在手心，感到冷，是因?yàn)楸膬?nèi)能為0

　  D． 反復(fù)彎折鐵絲，彎折處會(huì)發(fā)熱，是通過熱傳遞的方式改變內(nèi)能

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同步練習(xí)冊(cè)答案