如圖（甲）所示，在一端開口的玻璃管內(nèi)裝有一半的酒精，再沿管壁慢慢地注入紅色的水，這時可以清楚地看見紅水和酒精的分界面，然后堵住管口，上下顛倒幾次，使水和酒精充分混合，可以看見混合液體的體積
＜
＜
（填“＜”、“=”或“＞”）混合前體積之和，這說明
分子間存在著空隙
分子間存在著空隙
．
如圖（乙）所示，將兩個底面平整、干凈的鉛柱緊壓后，兩個鉛柱就會結(jié)合在一起，即使在下面吊一個較重的物體也不會將它們拉開，這個實驗表明
分子間存在引力
分子間存在引力
．
分析：分子動理論的基本觀點：物質(zhì)是由分子組成的，分子質(zhì)量很小，分子不停地做無規(guī)則運動，分子間存在著相互作用的斥力和引力，分子間有間隙．據(jù)此分析回答．
解答：解：
（1）因為分子間存在著空隙，水和酒精充分混合后，酒精分子和水分子分別進入了對方分子的空隙中，使得水和酒精混合后的總體積變小了；
（2）將兩個底面平整、干凈的鉛柱緊壓后，兩個鉛柱的底面分子之間的距離比較大，表現(xiàn)為引力，使兩個鉛柱結(jié)合在一起，即使下面吊一個重物也不會將它們拉開．
故答案為：＜；分子間存在著空隙；分子間存在引力．
點評：本題考查了學(xué)生對分子動理論的了解與掌握，屬于基礎(chǔ)內(nèi)容．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

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精英家教網(wǎng)某學(xué)習(xí)小組設(shè)計了一種預(yù)防校園踩踏事故的壓力傳感報警裝置，當(dāng)停留在樓梯彎道處的人流對地面的壓力達(dá)到一定值時，電阻式報警器R0即發(fā)出報警信號，提醒學(xué)生要注意安全，其工作電路如圖（甲）所示．在實驗室進行模擬實驗獲得的相關(guān)信息如下：電源電壓保持4.5V不變，報警器R0的阻值恒為10Ω，壓敏電阻Rx隨所受壓力F的變化圖象如圖（乙）所示，當(dāng)電流表示數(shù)為0.3A時，報警器R0開始發(fā)出報警信號，求此時：
（1）報警器R0的實際功率；
（2）壓敏電阻Rx的阻值；
（3）壓敏電阻受到的壓力F．

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科目：初中物理 來源： 題型：

（2013?門頭溝區(qū)一模）放在水平桌面上的圓柱形容器中裝有適量的水．現(xiàn)將一木塊B放入水中，木塊漂浮，木塊靜止時有
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的體積露出水面，如圖（甲）所示．將一金屬塊A在木塊B上，木塊恰好浸沒在水中，如圖10（乙）所示；若將金屬塊A放入某種液體中中，容器底對金屬塊的支持力是3牛，如圖（丙）所示．已知：木塊B的質(zhì)量是810克，金屬塊A的體積為200厘米3，則某種液體的密度為
1.2×103
1.2×103
 kg/m3 （g取10N/kg）．

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科目：初中物理 來源： 題型：

如圖（1）所示，在一只薄塑料袋中裝液體甲（未滿），用細(xì)線扎緊袋口，用彈簧測力計測得其所受重力為4N；再將這個裝甲液體的塑料袋浸入燒杯內(nèi)的乙液體中，袋內(nèi)甲液體面與燒杯乙液體面相平，如圖5（2）所示，此時彈簧測力計示數(shù)為0N，則甲、乙密度比較（塑料袋質(zhì)量不計）（　�。�

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科目：初中物理 來源： 題型：

如圖（甲）所示，取一支大注射器，拉動活塞使注射器里吸進一些乙醚，取下針頭，用橡皮帽把注射器的小孔堵�。傧蛲饫瓌踊钊揭欢ǔ潭葧r，注射器里的液態(tài)乙醚消失，這是
汽化
汽化
現(xiàn)象（填物態(tài)變化名稱），然后推動活塞，可觀察到又有液態(tài)乙醚出現(xiàn)，這表明用
壓縮體積
壓縮體積
方法可以使氣體液化．
如圖（乙）所示，如圖所示的是一個碘錘，下部有少量的碘．當(dāng)用灑精燈微微加熱碘錘下部時，會看到碘錘內(nèi)部空間出現(xiàn)
碘蒸氣
碘蒸氣
，而固態(tài)的碘顆粒將逐漸減少；停止加熱，并在碘錘上部凹陷處滴人一些冷水，你會看到碘錘滴冷水的下方出現(xiàn)較多的碘顆粒，這個現(xiàn)象說明
凝華放熱
凝華放熱
．

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科目：初中物理 來源：2012屆北京市東城區(qū)中考二模物理卷（帶解析） 題型：實驗題

如圖（甲）所示，在兩塊相同的玻璃片上，分別滴一滴質(zhì)量相同、溫度相同的水。小明觀察圖中實驗現(xiàn)象可得出結(jié)論：水蒸發(fā)快慢與          有關(guān)。如圖（乙）所示，燒杯里裝有同種液體，小明根據(jù)實驗現(xiàn)象可得出結(jié)論：同種液體內(nèi)部壓強            。

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