【題目】在探究“壓力的作用效果跟什么因素有關(guān)”的實驗時,同學(xué)們利用小桌、砝碼、海綿等器材設(shè)計了如圖所示的系列實驗.
(1)同學(xué)們是根據(jù) 來比較壓力作用效果的.
(2)觀察比較圖甲、乙的情況可以得到的結(jié)論是:受力面積一定時, ,壓力的作用效果越明顯.
(3)要探究壓力的作用效果跟受力面積的關(guān)系,應(yīng)比較 兩圖的實驗,得到的結(jié)論是: .
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】下表列出了一些材料制成的長1 m、橫截面積為1 mm2的導(dǎo)線在20 ℃時的電阻值。
根據(jù)表中數(shù)據(jù)回答:假如讓你架設(shè)一條輸電線路,在鋁線和鐵線之間,你應(yīng)選用________;假如要選用一根金屬絲來做滑動變阻器,你將選____________。小王家建了新房子,準(zhǔn)備購買安裝電燈用的電線,到了商店發(fā)現(xiàn)有同樣粗細(xì)的銅導(dǎo)線和鋁導(dǎo)線。你認(rèn)為,從導(dǎo)電能力方面應(yīng)選______導(dǎo)線;從價錢方面應(yīng)選______導(dǎo)線。
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】某科技活動小組設(shè)計了如圖所示的電路。電源電壓不變,當(dāng)S1閉合、S2斷開,變阻器R2的滑片P滑到a端時,電流表的示數(shù)為0.8A,定值電阻R1消耗的功率為6.4W;變阻器R2的滑片P滑到b端時,電流表的示數(shù)變?yōu)?/span>0.2A;當(dāng)S1和S2都閉合,變阻器R2的滑片P滑到某點(diǎn)時,電流表的示數(shù)為0.6A,小燈泡L消耗的功率為0.9W.求:
(1)電源電壓;
(2)變阻器R2的最大阻值;
(3)小燈泡兩端電壓及此時變阻器R2連入電路的阻值
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示是氣墊船模型圖。氣墊船是利用大功率發(fā)動機(jī)將空氣壓入船底,在船底和水面(或地面)間形成氣墊,使船體全部或部分墊升而實現(xiàn)高速航行的船。如果某氣墊船總重100t,使用三臺相同的額定功率為600kw的發(fā)動機(jī),其中兩臺用于動力總成推動氣墊船前進(jìn);氣墊船緊貼水面前進(jìn)時形成的氣墊長8m、寬5m。請完成下列問題。
(1)氣墊船減小摩擦阻力的方法是________________________;氣墊船緊貼水面前進(jìn)時對水面產(chǎn)生的壓強(qiáng)是_________Pa。
(2)如果兩臺發(fā)動機(jī)以額定功率工作使氣墊船以72km/h的速度勻速直線前進(jìn),那么,氣墊船所受阻力是其重力的百分之幾___________?
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】小明同學(xué)為了“測量小燈泡的額定功率”。準(zhǔn)備了以下實驗器材:額定電壓為2.5V的小燈泡(正常發(fā)光時電阻為8Ω ),規(guī)格為“10Ω 1A”的滑動變阻器,開關(guān)、電流表和電壓表各一個,新干電池4節(jié)、導(dǎo)線若干。
(1)小明連接完電路,如圖所示,經(jīng)檢查發(fā)現(xiàn)只有導(dǎo)線AE連接錯誤,此導(dǎo)線應(yīng)連接到_____兩點(diǎn);
(2)閉合開關(guān)前,應(yīng)將滑動變阻器的滑片移到最______(選填:“左”或“右”)端;
(3)經(jīng)檢查,電路連接無誤,各元件完好,閉合開關(guān)后,無論怎樣移動滑片Ρ,電壓表的示數(shù)都調(diào)不到2.5V,出現(xiàn)這種現(xiàn)象的原因可能是___________;(寫出一種原因即可)
(4)解決上述問題后,移動滑片Ρ,當(dāng)小燈泡正常發(fā)光時,電流表的示數(shù)如圖所示,則小燈泡的額定功率是________.W;
(5)測出小燈泡的額定功率后,小明又把燈泡兩端電壓調(diào)到額定電壓的一半,發(fā)現(xiàn)測得的功率不等于其額定功率的1/4,這是由于__________________________________。
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】一容器裝滿水后,容器和水的總質(zhì)量為m1;若在容器內(nèi)放一質(zhì)量為m的小金屬塊A后再加滿水,總質(zhì)量為m2,若在容器內(nèi)放一質(zhì)量為m的小金屬塊A和質(zhì)量也為m的小金屬塊B后再加滿水,總質(zhì)量為m3,則金屬塊A和金屬塊B的說法正確的是
A. 金屬塊A的密度為
B. 金屬塊A的密度為
C. 金屬塊B的密度為
D. 金屬塊B的密度為
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】小明利用一些器材來探究“平面鏡成像特點(diǎn)”的實驗,器材:完全相同的蠟燭A和B、茶色玻璃板和無色透明的玻璃板、白紙、刻度尺、鉛筆。
(1)小明最好選用________玻璃板(“茶色”或“無色透明”),垂直放在白紙上進(jìn)行實驗。
(2)選取A、B兩支相同的蠟燭是為了比較___________。
(3)將蠟燭A點(diǎn)燃放在玻璃板10cm處,蠟燭B放在玻璃板另一側(cè)______cm處與蠟燭A的像_______,便確定了蠟燭A成像的位置。
(4)在利用蠟燭B確定蠟燭A成像的位置后,移去蠟燭B,并在所在位置上放一光屏,光屏上不能得到蠟燭A的像,則平面鏡所成的的像是___像(“實”或“虛”)
(5)用一條直線將A、B連在一起,小明發(fā)現(xiàn)A、B的連線與玻璃板_____.
小紅重復(fù)上述實驗(3),但她無論怎樣移動在玻璃板另一側(cè)的蠟燭B,都不能像小明一樣完成實驗,原因是:_____________(一條即可)
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,將凸透鏡看作是眼睛的晶狀體,光屏看作是眼睛的視網(wǎng)膜,燭焰看作是被眼睛觀察的物體. 拿一個遠(yuǎn)視眼鏡給“眼睛”戴上,光屏上出現(xiàn)燭焰清晰的像,而拿走遠(yuǎn)視眼鏡則燭焰的像變得模糊.在拿走遠(yuǎn)視眼鏡后,為了能在光屏上重新得到清晰的像,下列操作可行的是( )
A.將蠟燭靠近凸透鏡
B.將光屏靠近凸透鏡
C.將光屏遠(yuǎn)離凸透鏡
D.將光屏和蠟燭同時靠近凸透鏡
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】在研究”不同物質(zhì)的溫度變化與吸熱關(guān)系”實驗中,取質(zhì)量和初溫都相同的甲乙兩種液體,分別裝入相同燒杯中,用相同的加熱器加熱,如圖A所示。
(1)圖B為某時刻的溫度,其示數(shù)為________℃。
(2)分析圖C可知,吸收相同熱量,_______液體升溫更高;_______液體更適合作汽車發(fā)動機(jī)的冷卻液。
(3)若甲、乙液體從圖C所示的初溫分別升高到40℃和35℃,吸收熱量之比為2:1,則甲、乙液體的比熱容之比為___________。
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