(2008?婁底)不同的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目對運(yùn)動(dòng)鞋摩擦力的要求不同.某研究性學(xué)習(xí)小組對“不同類型的運(yùn)動(dòng)鞋底在相同平面上滑動(dòng)時(shí)摩擦力的大小”進(jìn)行了探究,如圖所示.他們先測出每只不同類型運(yùn)動(dòng)鞋的質(zhì)量,再往質(zhì)量小的鞋子里均勻擺放砝碼,使鞋子(連同鞋里砝碼)的質(zhì)量均相等.接著用彈簧測力計(jì)先后勻速拉動(dòng)不同類型的運(yùn)動(dòng)鞋,使它們沿水平桌面滑動(dòng),讀取各次彈簧測力計(jì)的讀數(shù).
(1)探究中“使鞋子(連同鞋里砝碼)的質(zhì)量均相等”,這是采用了
控制變量法
控制變量法
(研究方法).
(2)測量時(shí),沿水平方向勻速拉動(dòng)運(yùn)動(dòng)鞋,則此時(shí)運(yùn)動(dòng)鞋所受滑動(dòng)摩擦力與彈簧測力計(jì)拉力的大小
相等
相等
.這種測摩擦力的方法是
間接
間接
(選填“直接”或“間接”)測量法.
分析:(1)不同類型的鞋子在相同平面上的摩擦力不同實(shí)際上是由于鞋底的粗糙程度不同引起的,探究摩擦力的大小和接觸面粗糙程度的關(guān)系時(shí),就應(yīng)該采用控制變量法控制壓力的大小相同;
(2)摩擦力的方向是和運(yùn)動(dòng)鞋的運(yùn)動(dòng)方向是相反的,無法直接測量,可以根據(jù)二力平衡的知識測出彈簧測力計(jì)的拉力,也就間接測出了摩擦力.
解答:解:(1)要探究“不同類型的運(yùn)動(dòng)鞋底在相同平面上滑動(dòng)時(shí)摩擦力的大小”需要控制壓力相同,壓力等于重力,重力小的鞋子需要放置一些鉤碼以保證壓力相同,這種探究方法叫控制變量法.
(2)摩擦力和彈簧測力計(jì)的拉力是水平方向上一對方向相反的力,若運(yùn)動(dòng)鞋勻速直線運(yùn)動(dòng),勻速直線運(yùn)動(dòng)狀態(tài)就是一對平衡狀態(tài),此時(shí)摩擦力和彈簧測力計(jì)的拉力就是水平方向的一對平衡力,讀出彈簧測力計(jì)的示數(shù),就等于摩擦力.
故答案為:
(1)控制變量法;
(2)相等;間接.
點(diǎn)評:此題考查的是滑動(dòng)摩擦力的大小和接觸面粗糙程度的關(guān)系,考查的方式比較靈活,是一道好題;
解答此題的關(guān)鍵是我們要知道:不同的鞋子地面的粗糙程度是不同的.實(shí)驗(yàn)中采用了控制變量法、轉(zhuǎn)換法,學(xué)會(huì)受力分析.
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(1)請用筆畫線代替導(dǎo)線幫助強(qiáng)強(qiáng)將實(shí)物電路連接完整.
(2)請將實(shí)驗(yàn)電路圖畫在圖乙所示的虛線框內(nèi)
(3)在連接電路過程中,閉合開關(guān)前滑動(dòng)變阻器的滑片應(yīng)置于
最右端
最右端
(填“最左端”或“最右端”).
(4)連接完實(shí)驗(yàn)電路后,強(qiáng)強(qiáng)閉合開關(guān),并調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器,同時(shí)觀察電壓表的示數(shù),使燈泡正常發(fā)光,此時(shí)電流表的示數(shù)為0.3A,則小燈泡的額定功率為
1.14
1.14
W.
(5)假若電壓表15V量程損壞,3V量程能正常使用,電源電壓為4.5v且穩(wěn)定不變,但強(qiáng)強(qiáng)仍想利用現(xiàn)有的器材測小燈泡的額定功率,你認(rèn)為他的操作方法應(yīng)該是
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(2)電熱水壺正常工作時(shí)的電阻是多少?
(3)當(dāng)電熱水壺裝滿水時(shí),水的質(zhì)量是多少?(1L=1×10-3m3
(4)小軍估計(jì)當(dāng)時(shí)的自來水溫度為20℃,當(dāng)電熱水壺裝滿水時(shí),將水從20℃燒開需要吸收多少熱量?〔c=4.2×103J/(kg?℃),氣壓為1標(biāo)準(zhǔn)大氣壓,電熱水壺吸收的熱量忽略不計(jì)〕
(5)如果電熱水壺正常工作時(shí)產(chǎn)生的熱量全部被水吸收,幾分鐘能將水燒開?
(6)根據(jù)上述計(jì)算結(jié)果,請你對上述宣傳資料中有關(guān)“電熱水壺的優(yōu)點(diǎn)”的內(nèi)容作出評價(jià).并給消費(fèi)者提一條有益的建議.

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