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如圖所示,體積不同、重力不同的A、B兩個物體浸在水中.用繩系住A物,拉力為F時A物靜止.用力F壓B物,B物靜止.若將A、B兩物系在一起放入水中,它們將

[  ]

A.上浮

B.下沉

C.懸浮

D.無法判定

練習冊系列答案
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科目:初中物理 來源: 題型:

10、如圖所示,體積相等,形狀不同的鉛球、鐵板和鋁塊浸沒在水中不同深度處,則(  )

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科目:初中物理 來源: 題型:

為了探究重力勢能與哪些因素有關,現(xiàn)有如圖所示的大小不同的實心鋁球a和b,大小相同的實心銅球c和實心鋁球d,橡皮泥等.在實驗中可以通過球陷入橡皮泥的深度來反映球的重力勢能大。谔骄恐亓菽芘c質量的關系時,小明認為應選a、b兩球分別從相同的高度自由落下,小麗則認為應選c、d兩球從相同的高度自由落下,對他們兩人的做法中,你認為
小麗
小麗
做法較好,理由是:
為了避免球的體積大小對實驗的影響
為了避免球的體積大小對實驗的影響

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科目:初中物理 來源: 題型:

(2013?德陽)如圖所示,由不同物質制成的甲、乙兩種實心球的體積相等,此時天平平衡.則制成甲、乙兩種球的物質密度之比為( 。

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科目:初中物理 來源: 題型:

用如圖所示裝置“比較不同液體吸熱升溫特點”.在兩個相同燒杯中分別加入初溫、體積相同的水和食鹽水,用相同酒精燈加熱直到沸騰.
(1)實驗中加熱食鹽水到沸騰需要的時間長,則食鹽水吸收的熱量比水
(選填“多”或“少”或“無法確定”).
(2)不能否僅由“加熱食鹽水到沸騰需要的時間長”得出食鹽水比熱容大的結論,其原因是:實驗中沒有保持
質量
質量
升高的溫度
升高的溫度
相同.

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