如圖所示的四種情景中,屬于光的直線傳播形成的是( )
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
用一根與毛皮摩擦過(guò)的橡膠棒靠近一輕質(zhì)小球,發(fā)現(xiàn)兩者互相排斥,由此可鑒定( )
A.小球一定帶正電
B.小球一定帶負(fù)電
C.小球可能帶負(fù)電,也可能帶正電
D.小球一定不帶電
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
在進(jìn)行物理課外實(shí)踐活動(dòng)中,小雪和曉彤同學(xué)利用電熱水壺?zé)畞?lái)研究家里標(biāo)有300r/kwh的電能表是否準(zhǔn)確.他們選擇了如圖型號(hào)的電熱水壺,一天晚上他們用該電熱水壺裝滿20℃的水,接通電源,當(dāng)水溫升高18℃時(shí)所用時(shí)間為2min,同時(shí)發(fā)現(xiàn)在2min內(nèi)電能表轉(zhuǎn)盤轉(zhuǎn)過(guò)了18圈.請(qǐng)你用參與他們的活動(dòng).
(1)計(jì)算水在2min內(nèi)吸收的熱量?
(2)計(jì)算2min內(nèi)通過(guò)電能表測(cè)出電熱水壺?zé)牡碾娔?并?jì)算電水壺的實(shí)際功率?
(3)小雪的判斷方法是:比較2min內(nèi)吸收熱量和2min內(nèi)通過(guò)電能表測(cè)出電熱水壺?zé)牡碾娔埽舳呦嗟葎t電能表準(zhǔn)確,否則電能表不準(zhǔn)確;而曉彤的判斷方法是:比較電水壺的實(shí)際功率與額定功率,若二者相等則電能表準(zhǔn)確,否則電能表不準(zhǔn)確.請(qǐng)對(duì)兩位同學(xué)的判斷方法進(jìn)行點(diǎn)評(píng),并提出你的判斷方法.
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
一太陽(yáng)能熱水器內(nèi)裝有50 kg.、20℃的水,在太陽(yáng)照射下水溫升高到60℃,問(wèn)水吸收的太陽(yáng)能是多少?若這些能量由燃燒煤來(lái)獲得,且煤燃燒時(shí)只有40%的能量被水吸收,需要多少千克的煤?(煤的熱值是3×107J/kg)。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
在雨后天晴的夜晚,路上有積水,借助月光行走,為了避免踩入水面,則下面說(shuō)法正確的是( )
A.發(fā)亮處是水
B.發(fā)暗處是水
C.迎著月光走,發(fā)亮處是水,發(fā)暗處是地面
D.背著月光走,發(fā)亮處是水,發(fā)暗處是地面
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
一束光線與水平面成30°角射向平面鏡,則入射角是__________°;若入射角增大10°,則反射角是__________°,反射光線與入射光線的夾角是__________°.
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
張先生駕車從廣州到肇慶旅游,汽車以90Km/h的平均速度行駛0.5h到達(dá)三水,休息0.5h后,再以80Km/h的平均速度行駛1h到達(dá)肇慶。請(qǐng)求:
(1)廣州到三水,汽車行駛的路程是多少Km?
(2)廣州到肇慶,汽車的平均速度是多少Km/h?
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