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如圖所示在桌面上有兩只小燈泡和一個開關，它們的連接電路在桌面下，無法看到，某同學試了一下，閉合開關時兩燈泡均亮，斷開開關時，兩燈泡均熄滅，這兩個燈泡究竟是串聯(lián)連接？還是并聯(lián)連接？請你寫出判斷方法．

答案：擰下一只燈泡，若另一燈發(fā)光，則并聯(lián)；若另一燈不發(fā)光則串聯(lián)
練習冊系列答案
相關習題

科目：初中物理 來源： 題型：

（2013?密云縣二模）水平桌面上有甲、乙兩個圓柱形容器盛有相同深度的液體，如圖所示．甲、乙兩容器的底面積之比為S甲：S乙=2：1．甲容器中液體的密度為ρ1，乙容器中液體的密度為ρ2，兩容器中液體對容器底部產生的壓強分別為p甲和p乙，液體對容器底產生的壓力分別為F1和F2．且p甲：p乙=5：6；金屬球A、B的體積之比VA：VB=3：2，將金屬球A用細線懸掛并浸沒在甲容器的液體中，此時液體對容器底的壓力為F1′，液體對金屬球A的浮力為FA，液體深度為h1；將金屬球B用細線懸掛并浸沒在乙容器的液體中，此時液體對容器底的壓力為F2'，液體對金屬球B的浮力為FB，液體深度為h2，且F1′：F2′=3：2，．則下列計算結果正確的是（　�。�

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科目：初中物理 來源： 題型：

如圖所示，在桌面上有兩個小燈泡和一個開關，電源和它們的連接在桌面下無法看到．某同學試了一下，閉合開關時，兩燈泡均亮，斷開開關時兩燈泡均熄滅，這兩個燈泡究竟是串聯(lián)連接，還是串聯(lián)連接，請你寫出判斷方法．（不用其它器材）

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科目：初中物理 來源： 題型：

如圖所示，在桌面上有兩個小燈泡和一個開關，它們的連接電路在桌面下，無法看到，某同學試了一下，閉合開關時兩燈泡均亮，斷開開關時，兩燈泡均熄滅．
①猜想：根據上述現(xiàn)象，可能的連接情況有哪些？請畫出電路圖；
②探究：有哪些方法可進一步確定電路的連接方式？請寫出一種你認為最簡易的方法．

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科目：初中物理 來源： 題型：

實驗猜想，如圖所示，在桌面上有兩個小燈泡和一個開關，它們的連接電路在桌面上，無法看到中．某同學試了一下，閉合開關時兩燈都亮，斷開開關時都滅，這兩燈是串聯(lián)還是并聯(lián)？寫出你的猜想和判斷方法．
猜想一：
兩燈是串聯(lián)連接
兩燈是串聯(lián)連接

判斷方法：
把其中一只燈泡從燈座中取下來，閉合開關后，觀察另一只燈泡，如果熄滅，則兩燈一定是串聯(lián)
把其中一只燈泡從燈座中取下來，閉合開關后，觀察另一只燈泡，如果熄滅，則兩燈一定是串聯(lián)

猜想二：
兩燈是并聯(lián)連接
兩燈是并聯(lián)連接

判斷方法：
閉合開關，在不拆開桌面的情況下，可以擰下其中的一個燈泡，若另一燈亮，說明兩燈是并聯(lián)
閉合開關，在不拆開桌面的情況下，可以擰下其中的一個燈泡，若另一燈亮，說明兩燈是并聯(lián)
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