【題目】關(guān)于比熱容,下列說法正確的是( )

A. 物體的溫度越高,比熱容越大

B. 物體的質(zhì)量越大,比熱容越小

C. 物體的內(nèi)能越大,比熱容越大

D. 物體的比熱容與它的質(zhì)量、溫度、吸收或放出熱量的多少無關(guān)

【答案】D

【解析】試題分析:比熱容是物質(zhì)的一種特性,與物體質(zhì)量、溫度高低、吸放熱多少都沒有關(guān)系,比熱容是反映不同物質(zhì)吸放熱能力強(qiáng)弱的一個物理量.

解:比熱容是物質(zhì)的一種特性,比熱容與物體質(zhì)量大小、溫度高低、內(nèi)能多少都沒有關(guān)系.所以A、B、C均不符合題意.

故選D

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】

1)如圖所示,是某同學(xué)用溫度計測小燒杯中水的初溫的操作圖.

a.A圖中操作的錯誤是___________________________________________.

b.B圖中讀數(shù)的錯誤是________________________________________.

c.若操作正確無誤,根據(jù)C圖可知此時燒杯中水的實際溫度是________℃.

2)該同學(xué)在做實驗時,發(fā)現(xiàn)從開始給水加熱到水開始沸騰所用的時間過長,請你幫助他找出可能存在的原因。(寫出兩種即可)

①________________________②_______________________

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】下列照片是一些體育運動的瞬間,運用物理知識分析它們正確的是( )

A.運動員跳遠(yuǎn)助跑是為了利用慣性

B.舉重運動員舉著杠鈴原地不動,他對杠鈴做了功

C.拉彎的弓將箭射出,是弓的重力勢能轉(zhuǎn)化為箭的動能

D.滑雪運動員使用寬大的滑雪板,是為了減小壓力

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】下面是小明同學(xué)的物理學(xué)習(xí)筆記中的摘錄,其中正確的是(

A.溫度越高的物體含有的熱量越多

B.燃料的熱值與燃料的質(zhì)量沒有關(guān)系

C.分子間相互作用的引力和斥力是同時存在的

D.做功和熱傳遞在改變物體的內(nèi)能上是不等效的

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】1)如圖所示,光會聚于 b 點,在虛線區(qū)域內(nèi)放甲透鏡后, 光會聚于主光軸 MN 上的 a 點;在虛線區(qū)域內(nèi)換放乙透鏡后, 光會聚于主光軸 MN 上的 c 點.現(xiàn)在小明想進(jìn)一步探究凸透鏡 成像的特點,他應(yīng)選擇 _____(選填“甲”或“乙”)透鏡。 小明選擇好凸透鏡后在光具座上進(jìn)行實驗:

2)為測量凸透鏡焦距,他讓一束平行光正對射向該透鏡,須調(diào)節(jié)光屏位置直到在屏上得到一個 _____的光斑.圖甲是調(diào)節(jié)完成的狀態(tài),該透鏡的焦距 f=_________cm;

3)小明按圖乙組裝好實驗裝置。在只移動透鏡的情況下,他發(fā)現(xiàn)都不能在光屏 上成清晰的像。由此,你猜想造成上述現(xiàn)象的原因是 _____;

4)如圖丙所示,蠟燭在光具座上 A 處時,可在 B 處的光屏上成一清晰的像,所 成像為 、 的實像.若把蠟燭從 A 處向左移動距離 s C,為在光屏 上再次成清晰的像,則他應(yīng)將光屏向 _____(選填“左”或“右”)移動。

5)小明和其他同學(xué)繼續(xù)利用凸透鏡和蠟燭進(jìn)行成像實驗.從各組匯報數(shù)據(jù)中發(fā) 現(xiàn),當(dāng)物距均為 20.0cm 時,有兩個小組所測像距分別為 16.0cm24.0cm,與理論 像距 20cm 相比偏差較大.若不是因為長度測量方法錯誤和測量誤差導(dǎo)致的,請分 析出現(xiàn)這種情況的原因: ___

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】下列有關(guān)熱和能的說法中,正確的是(

A.熱的鐵水具有內(nèi)能,冰冷的鐵塊不具有內(nèi)能

B.汽油機(jī)的壓縮沖程中,主要是用熱傳遞的方法增加了氣缸內(nèi)物質(zhì)的內(nèi)能

C.機(jī)械能為零的物體,內(nèi)能一定也為零

D.汽車發(fā)動機(jī)用水做冷卻物質(zhì),是因為水的比熱容較大

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】 從冰箱內(nèi)取出的冰棍周圍冒“白氣”;燒開水時壺嘴冒 “白氣”。下列分析正確的是(

A.冰棍周圍的“白氣”是冰熔化成的小水珠

B.這兩種情況的“白氣”都是水蒸氣

C.壺嘴噴出的“白氣”是壺嘴噴出的水蒸氣液化成的小水珠

D.這兩種情況的“白氣”都是空氣中的水蒸氣液化而成的小水珠

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】下列說法中正確的是(

A.醫(yī)院里用來殺菌的紫外線燈可以發(fā)出淡紫色的紫外線

B.大氣層中的臭氧層會吸收紅外線,從而保護(hù)地球上的生物

C.不借助特殊工具人眼看不見紅外線

D.驗鈔機(jī)發(fā)出紅外線使鈔票上的熒光物質(zhì)發(fā)光

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】用伏安法測量標(biāo)有電壓為2.5V的某小燈泡電阻的實驗中,電路圖如圖甲所示

(1)根據(jù)電路圖完成圖乙中實物連接;

(2)如圖丙所示,小燈泡正常工作時電流表的讀數(shù)為 A,此時小燈泡的電阻為 (保留1位小數(shù));

(3)通過調(diào)節(jié)滑動變阻器的滑片,多次測量,畫出了小燈泡中電流隨其兩端電壓變化的U—I關(guān)系圖像(如圖。,發(fā)現(xiàn):當(dāng)電壓表的示數(shù)增大時,電壓表與電流表的示數(shù)之比 (選填變大、變小不變).說明

(4)若將這樣的兩個小燈泡串聯(lián)后接在電壓為1V的電源兩端,則此時兩個小燈泡的總電阻為 Ω.

(5)為測量待測電阻Rx阻值,甲同學(xué)設(shè)計了如圖A所示電路(R為已知阻值的定值電阻),并設(shè)計了如下實驗步驟,請幫助他把缺少的步驟補(bǔ)全,并寫出Rx的表達(dá)式.

實驗步驟:A.按照設(shè)計的電路圖連接電路;

B.閉合S讀出電流表的示數(shù)為I1 ;

C.表達(dá)式:Rx= (用已知物理量和測量出的物理量的符號表示)

(6)為測量待測電阻Rx阻值,乙同學(xué)設(shè)計了如圖B所示的電路,R0的阻值已知且電源電壓不變,她能不能測出Rx的阻值?答: (填不能.因為

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