11.如圖所示,兩只雞蛋被手緩緩?fù)衅,雞蛋受到重力和支持力的作用,支持力的施力物體是手,重力的施力物體是地球.

分析 力是物體對(duì)物體的作用,結(jié)合力的概念可判斷支持力的施力物體;重力是由于地球的吸引而使物體受到的力,重力的施力物體是地球.

解答 解:兩只雞蛋被手緩緩?fù)衅,雞蛋受到重力和支持力的作用,支持力是手支持雞蛋的力,所以支持力的施力物體是手;
重力是由于地球的吸引而使物體受到的力,所以重力的施力物體是地球.
故答案為:手;地球.

點(diǎn)評(píng) 了解力的基本概念,會(huì)判斷重力、支持力的施力物體是誰,可順利解答.

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

1.如圖中機(jī)械秒表小表盤在分度值是0.5min,機(jī)械表的示數(shù)是32s.

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2.如圖所示,把兩個(gè)小燈泡串聯(lián)接入電路研究串聯(lián)電路特點(diǎn).
(1)在連接電路時(shí),開關(guān)必須斷開;閉合開關(guān),可觀察到兩燈發(fā)光,斷開開關(guān),兩燈不亮.改變開關(guān)的位置,其控制作用不變.在兩燈都發(fā)光時(shí),在燈座上取下其中一個(gè)燈,可觀察到另一燈不亮(選填“正常發(fā)光”、“變亮”、“變暗”、“不亮”、“不變”).
(2)在串聯(lián)的兩個(gè)小燈電路中在串聯(lián)一個(gè)小燈,閉合開關(guān)后可觀察到原來的兩燈都變暗(選填“變亮”、“變暗”、“不亮”、“不變”).
(3)以上兩個(gè)現(xiàn)象都說明了串聯(lián)電路中各用電器相互影響(選填“相互影響”或“不互相影響”)這一特點(diǎn).
(4)開關(guān)閉合并且兩燈都發(fā)光時(shí),使其中一個(gè)燈泡短路,可觀察到被短路的燈泡不亮,另一個(gè)燈泡的亮度變亮(選填“變亮”、“變暗”、“不亮”、“不變”).

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

19.對(duì)如圖所示的情景,下列說法錯(cuò)誤的是(  )
A.
檢查相框是否掛正,利用重力方向是豎直向下的
B.
沒推動(dòng)箱子,是因?yàn)橥屏π∮谀Σ亮?/td>
C.
用吸管吸飲料,是大氣壓的作用使飲料上升到嘴里的
D.
茶杯墊子用木材做,因?yàn)槟静母魺嵝阅芎?/td>

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

6.如圖所示,重5N的木塊漂浮在水面上,此時(shí)木塊受到的浮力為5N,如果將水中加入一些鹽,待鹽熔化后木塊受到的浮力不變(選填“變大”、“變小”或“不變”).

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

16.托起一個(gè)雞蛋所用的力大約為( 。
A.0.5NB.1NC.1.5ND.2N

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

3.有一石塊重力大小為G,在空氣中運(yùn)動(dòng)時(shí)受到的阻力為f且不變,當(dāng)它豎直上拋時(shí)受到的合力大小為F1,豎直下落時(shí)受到的合力大小為F2,則( 。
A.F1>F2B.F1<F2C.F1=F2D.不能確定

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

20.小紅家買了一種有高、中、低三檔的家用電火鍋,其內(nèi)部有兩個(gè)阻值一樣的電阻R0,開關(guān)S2能接通a或b接線柱.
(1)當(dāng)僅S2接通b接線柱時(shí),電火鍋處于低檔.
(2)當(dāng)僅S2接通b接線柱時(shí),電火鍋功率為1100W,求R0的阻值.
(3)使用高檔工作時(shí),電火鍋的功率是多少?

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

1.質(zhì)量相同的實(shí)心銅球和木球,放在水中達(dá)到靜止?fàn)顟B(tài)時(shí),其所受的浮力是( 。
A.銅球大于木球B.木球大于銅球C.大小相等D.無法比較

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同步練習(xí)冊(cè)答案