【題目】南極的最低氣溫可達(dá)-90℃，科考隊(duì)員要測(cè)量南極的氣溫，應(yīng)選用（ ）

物質(zhì)

水銀

煤油

酒精

水

凝固點(diǎn)（℃）

-38．8

-30

-117

0

A. 酒精溫度計(jì) B. 體溫計(jì) C. 煤油溫度計(jì) D. 水銀溫度計(jì)

【答案】B

【解析】

常用的溫度計(jì)是利用液體的熱脹冷縮的原理制造的；南極的最低氣溫可達(dá)-90℃，比水銀、煤油和水的凝固點(diǎn)低，此時(shí)它們是固態(tài)的，所以科考隊(duì)員要測(cè)量南極的氣溫，應(yīng)選用酒精溫度計(jì)。故選A。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】小明在研究物體的浮沉?xí)r，發(fā)現(xiàn)鐵塊放入水中下沉，塑料塊浸沒在水中后上浮。為進(jìn)一步探究物體的浮沉條件，他找來了下列器材：彈簧測(cè)力計(jì)、一杯水、細(xì)線、鐵塊A、塑料塊B和塑料塊C(B與A體積相同，C與A質(zhì)量相同)。

(1)他按圖甲和圖乙進(jìn)行了實(shí)驗(yàn)，測(cè)出鐵塊受到的浮力大小為________，并與重力比較，由此得出了物體下沉的條件。

(2)實(shí)驗(yàn)時(shí)，他無意中發(fā)現(xiàn)增大鐵塊浸沒在水中的深度，某一時(shí)刻測(cè)力計(jì)的示數(shù)會(huì)突然變小，示數(shù)變小的原因是：________________。

(3)為探究物體上浮的條件，他選擇了合適的塑料塊，利用現(xiàn)有器材在題中(1)實(shí)驗(yàn)的基礎(chǔ)上，增加一個(gè)實(shí)驗(yàn)步驟就完成了探究。

①選擇的塑料塊是________(填“B”或“C”)。

②增加的步驟是____________________________________(用字母表示測(cè)得的物理量)。

③當(dāng)滿足____________(用測(cè)得的物理量表示)條件時(shí)，物體上浮。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖是某校中考體測(cè)時(shí)投擲實(shí)心球的場(chǎng)景．下列情況中實(shí)心球受到平衡力作用的是（�。�

A. 實(shí)心球在空中上升 B. 實(shí)心球從空中下落

C. 實(shí)心球停在地面上 D. 實(shí)心球在地上越滾越慢

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】太陽光經(jīng)過三棱鏡后，被分解成各種色光，這是光的________現(xiàn)象．將三種色光適當(dāng)混合產(chǎn)生其它任何色光，色光的三原色分別是紅、_____和藍(lán)．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】【2016·永州卷】位于江華縣的岑天河水庫是我市的重點(diǎn)水利工程，隨著汛期的到來，水庫水位持續(xù)上漲．水位上漲過程中，水對(duì)壩底的壓強(qiáng) （選填“增大”、“減小”或“不變”）．當(dāng)水庫中水深達(dá)到50m時(shí)，壩底受到水的壓強(qiáng)是 Pa．（g取10N/kg ）

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】在長約1米、一端封閉的玻璃管灌滿水銀，用手指將管口堵住，然后倒插在水銀槽中，放開手指，管內(nèi)水銀面下降到一定高度時(shí)就不再下降，如圖所示．

（1）為了測(cè)得大氣壓的值，這時(shí)必須測(cè)量內(nèi)外水銀面的 ______ ．如果將此裝置拿到山上，測(cè)量水銀柱的高度將 ______ （填增大、減小或不變）．

（2）某同學(xué)也利用此裝置，把水銀換成水，將玻璃管灌滿水后倒插在水槽內(nèi)時(shí)，管中的水柱 ______ 下降．如果這時(shí)在管壁的中間開一個(gè)小孔，水柱 ______ 噴出．（均選填“會(huì)“或“不會(huì)”）

（3）如果用水替代水銀做測(cè)量大氣壓的實(shí)驗(yàn)，在某處測(cè)得水柱的高度差為10m，則該處的大氣壓強(qiáng)為 ______ Pa（取g=10N/Kg）．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】根據(jù)表格中數(shù)據(jù)，下列說法正確的是（ ）

根據(jù)表格中數(shù)據(jù)，下列說法正確的是：

A．將體積相同的鐵塊和銅塊分別放在已調(diào)好的天平左、右托盤中，指針偏向分度盤右側(cè)

B．勻速提升體積相同的鐵塊和鋁塊，拉力所做的功W與提升高度h的關(guān)系圖象如圖，則圖線a表示的是鐵塊

C．橫截面積相同的銅線和鋁線，在電阻相等時(shí)鋁線較長

D．在平直高速公路上，夏利和捷達(dá)轎車按照表二中的速度勻速行駛相同的時(shí)間，若牽引力的功率之比為2：3，則牽引力之比為4：5

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖，薄壁容器的底面積為S，物體A的體積為V，輕質(zhì)彈簧的一端固定在容器底部，另一端與A連接．當(dāng)容器中的水深為h時(shí)，彈簧的長度恰好等于原長，物體A有一半的體積浸在水中．下列判斷錯(cuò)誤的是（ ）

A．水對(duì)容器底部的壓力F=ρ水ghS

B．物體A的密度ρA的求解思路是ρA=→mA=→GA=F浮→F浮=ρ水gV排→V排=V

C．若在A上加放重為GB的物體B，A恰好浸沒。此時(shí)彈簧對(duì)A的支持力FN=GA+GB﹣F浮=F浮+GB﹣ρ水gV=ρ水gV+GB﹣ρ水gV=GB﹣ρ水gV

D．若向容器中緩慢加水直到A完全浸沒V排↑→F浮↑=ρ水gV排→彈簧對(duì)A的拉力F↓=mAg﹣F浮

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】小聰學(xué)習(xí)了固體壓強(qiáng)后，愛動(dòng)腦筋的他想探究液體內(nèi)部是否有壓強(qiáng)，液體內(nèi)部壓強(qiáng)究竟有哪些特點(diǎn)，小聰進(jìn)行了大膽猜想：

猜想1：液體內(nèi)部可能有壓強(qiáng)

猜想2：液體內(nèi)部的壓強(qiáng)大小可能與方向有關(guān)

猜想3：液體內(nèi)部的壓強(qiáng)大小可能與液體深度有關(guān)

猜想4：液體內(nèi)部的壓強(qiáng)大小可能與液體的密度有關(guān)

…

為了驗(yàn)證以上猜想是否正確，小聰在老師的幫助下找來了一些實(shí)驗(yàn)器材，設(shè)計(jì)并完成了實(shí)驗(yàn)探究．請(qǐng)你完成下列問題：

（1）實(shí)驗(yàn)前，要通過調(diào)試，使壓強(qiáng)計(jì)U型管兩邊的液面 ，小聰在調(diào)試時(shí)發(fā)現(xiàn)，用手指不論是輕壓還是重壓探頭的橡皮膜時(shí)，U型管兩邊液面幾乎沒有變化．如圖所示，說明該壓強(qiáng)計(jì) （選填“漏氣”或“不漏氣”）．

（2）為了驗(yàn)證猜想1，小聰把探頭放入水中，再觀察壓強(qiáng)計(jì)U型管兩邊液面是否有 來判斷探頭處是否受到水的壓強(qiáng)．

（3）在驗(yàn)證其余猜想的過程中，小聰收集到如下表中的數(shù)據(jù)，根據(jù)表中的數(shù)據(jù)：

序號(hào)

液體

深度h（mm）

壓強(qiáng)計(jì)

橡皮膜方向

液面高度差（mm）

1

水

20．0

朝上

18．5

2

朝下

18．5

3

朝左

18．5

4

朝右

18．5

5

40．0

朝上

36．8

6

60．0

朝上

54．6

7

酒精

60．0

朝上

43．5

①比較序號(hào)1、2、3、4的數(shù)據(jù)，可得出的結(jié)論是 ．

②為了驗(yàn)證猜想3，小聰完成的實(shí)驗(yàn)操作應(yīng)該是表中序號(hào)為 的實(shí)驗(yàn)．

③比較序號(hào)6、7兩組數(shù)據(jù)，可得出液體的壓強(qiáng)與液體 有關(guān)．

（4）小聰在實(shí)驗(yàn)中主要用到的研究方法有轉(zhuǎn)換法和 法．

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