精英家教網(wǎng)某人分別用如圖所示的兩種方法挑著同一物體行走,圖a中肩受到的壓力為Fa,手施加的動(dòng)力為Fa′,圖b中肩受到的壓力為Fb,手施加的動(dòng)力為Fb′,下列分析正確的(  )
分析:肩膀可以看成支點(diǎn),根據(jù)杠桿平衡條件,找出不變量,找出變化量,判斷動(dòng)力大小變化.
肩膀承擔(dān)動(dòng)力和阻力,阻力不變,動(dòng)力減小,肩膀承擔(dān)的壓力越。
解答:解:肩膀看成支點(diǎn),根據(jù)動(dòng)力×動(dòng)力臂=阻力×阻力臂,阻力不變,動(dòng)力臂不變,阻力臂減小,動(dòng)力減。詀圖施力減。
肩膀承擔(dān)動(dòng)力和阻力,阻力不變,a圖,動(dòng)力減小,肩膀承擔(dān)的力減小,受到的壓力減。
故選D.
點(diǎn)評(píng):根據(jù)杠桿平衡條件,確定不變量,確定改變量的大小變化,比較動(dòng)力大小變化情況.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

精英家教網(wǎng)某人用如圖所示的兩種方法分別將同一物體勻速提升相同的高度,不計(jì)摩擦和繩重,他所做的有用功W
 
W,兩種裝置的機(jī)械效率η
 
η.(選填“>”“=”或“<”)

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

某人用如圖所示的兩種方法分別將同一物體勻速提升相同的高度,不計(jì)摩擦和繩重,他所做的有用功W
=
=
W,兩種裝置的機(jī)構(gòu)效率η
η(選填“>”、“<”或“=”),原因是在使用甲裝置時(shí),要克服
動(dòng)滑輪
動(dòng)滑輪
的重力,多做一些
額外
額外
功.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:單選題

某人分別用如圖所示的兩種方法挑著同一物體行走,圖a中肩受到的壓力為Fa,手施加的動(dòng)力為Fa′,圖b中肩受到的壓力為Fb,手施加的動(dòng)力為Fb′,下列分析正確的


  1. A.
    Fa大于Fb,F(xiàn)a′大于Fb
  2. B.
    Fa大于Fb,F(xiàn)a′小于Fb
  3. C.
    Fa小于Fb,F(xiàn)a′大于Fb
  4. D.
    Fa小于Fb,F(xiàn)a′小于Fb

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科目:初中物理 來(lái)源:2012-2013學(xué)年廣東省汕頭市九年級(jí)(上)期末物理模擬試卷(解析版) 題型:填空題

某人用如圖所示的兩種方法分別將同一物體勻速提升相同的高度,不計(jì)摩擦和繩重,他所做的有用功W    W,兩種裝置的機(jī)械效率η    η.(選填“>”“=”或“<”)

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