用如圖1所示的實(shí)驗(yàn)將小鐵塊吸起，下列說法中正確的是：

A、將小鐵塊吸起的力是鐵芯與鐵塊之間的分子引力；

B、滑動(dòng)變阻器的滑片向下移動(dòng)，小鐵塊可能落下；

C、滑動(dòng)變阻器的滑片向上移動(dòng)，小鐵塊可能落下；

D、用手托住小鐵塊，將電源的正負(fù)極對調(diào)，閉合開關(guān)，稍后手松開，小鐵塊.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：

小豪用如圖1所示的實(shí)驗(yàn)器材探究“平面鏡成像特點(diǎn)”，請你幫他完成下列問題：

（1）為了便于觀察，該實(shí)驗(yàn)最好在
較黑暗
較黑暗
 環(huán)境申進(jìn)行 （填“較明亮”或“較黑暗”）；
（2）實(shí)驗(yàn)中觀察到蠟燭A在玻璃板后面有兩個(gè)幾乎重疊的像，這是由于
玻璃板有厚度
玻璃板有厚度
造成的；
（3）如果將蠟燭A向玻璃板靠近，像的大小會(huì)
不變
不變
．
（4）一塊厚度為0.5cm的玻璃板（P、Q兩個(gè)平面都是可以作為平面鏡使用）豎直架在水平臺(tái)板上面，再取兩根完全相同的蠟燭分別豎直置于玻璃板兩側(cè)，點(diǎn)燃玻璃板前的蠟燭A，進(jìn)行實(shí)驗(yàn)．
（5）在實(shí)驗(yàn)中，小豪透過玻璃板看到了蠟燭A的2個(gè)清晰的像，分別位于A′和A′′處，如圖2所示．其中A′處的像是蠟燭A通過玻璃板的
P
P
（填“P”或“Q”）平面成像得到的．
（6）小柯按照圖中的測量方法，改變蠟燭A的位置，認(rèn)真測量并記錄了一組數(shù)據(jù)：
物距U（厘米） 5.0 6.0 7.0 8.0
像距V（厘米） 4.5 5.5 6.5 7.5
然后得出像距小于物距的結(jié)論，你認(rèn)為他的測量方法錯(cuò)誤在于
像距測量錯(cuò)誤，忽略了玻璃板的厚度
像距測量錯(cuò)誤，忽略了玻璃板的厚度
．

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科目：初中物理 來源： 題型：

小強(qiáng)用如圖1所示的實(shí)驗(yàn)器材探究“平面鏡成像特點(diǎn)”，請你幫他完成下列問題：
精英家教網(wǎng)
（1）在實(shí)驗(yàn)中用玻璃板代替平面鏡來完成探究活動(dòng)，是因?yàn)椴ＡО逵衅矫骁R所不具有的
 
（填“反光”或“透光”）的特點(diǎn)；實(shí)驗(yàn)中觀察到棋子A在玻璃板后面有兩個(gè)幾乎重疊的像，這是由于
 
造成的．
（2）在尋找棋子A的像的位置時(shí)，眼睛應(yīng)該在棋子的
 
（選填“A”或“B”）這一側(cè)觀察，移動(dòng)玻璃板后的棋子B，使它與棋子A在玻璃板中所成的像重合； 如果將棋子A向玻璃板靠近，像的大小
 
（選填“變大”、“變小”或“不變”），如圖如果將玻璃板向右移動(dòng)，發(fā)現(xiàn)鏡中的像
 
（選填“向左移動(dòng)”、“向右移動(dòng)”或“不動(dòng)”）．
（3）如果在實(shí)驗(yàn)中，但看不清棋子A的像．想個(gè)辦法看清棋子A的像，方法是用手電筒照
 
（填“棋子A”或“棋子A的像”）．
（4）在探究平面鏡成像特點(diǎn)的過程中，小明把四個(gè)模型分別面對玻璃直立在桌面上，用于研究像與物左右位置的關(guān)系，其中能夠達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康氖?!--BA-->
 
．

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科目：初中物理 來源： 題型：

用如圖1所示的實(shí)驗(yàn)將小鐵塊吸起，下列說法中正確的是：

Ａ、將小鐵塊吸起的力是鐵芯與鐵塊之間的分子引力;

Ｂ、滑動(dòng)變阻器的滑片向下移動(dòng)，小鐵塊可能落下;

Ｃ、滑動(dòng)變阻器的滑片向上移動(dòng)，小鐵塊可能落下;

Ｄ、用手托住小鐵塊，將電源的正負(fù)極對調(diào)，閉合開關(guān)，稍后手松開，小鐵塊.

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