【題目】生物進化過程中，生物的某些部位長成了特殊的形狀；生活、生產(chǎn)中機械和交通設(shè)施也做成一定的形狀以適應(yīng)實際需要．那么圖示中達到了減小壓強效果的是（ ）

A．啄木鳥的喙能插入堅硬的樹皮

B．載重汽車有許多輪子

C．盲道上鋪有凸起花紋

D．注射器的頭很尖

【答案】B

【解析】

試題分析：根據(jù)壓強公式，減小壓強的方法有：1.在壓力一定時，增大受力面積；2.在受力面積一定時，減小壓力；3.同時減小壓力，增大受力面積。A啄木鳥的喙較尖細，是在壓力一定時，減小受力面積.，增大壓強的，錯；B載重汽車許多輪子，是在壓力一定時，增大受力面積，減小壓強，正確；C盲道上的凸起花紋，是在壓力一定時，減小受力面積，增大壓強的，錯；D注射器的頭尖，是在壓力一定時，減小受力面積，增大壓強的，錯。選B。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】小明在探究“滑動摩擦力的大小與哪些因素有關(guān)”的實驗中，提出了以下猜想：

猜想一：滑動摩擦力的大小與物體運動的速度有關(guān)；

猜想二：滑動摩擦力的大小與接觸面所受的壓力大小有關(guān)；

猜想三：滑動摩擦力的大小與接觸面的粗糙程度有關(guān)．

小明通過如圖所示的實驗驗證猜想．驗證猜想二和猜想三的實驗數(shù)據(jù)如下表.

回答下列問題：

(1)實驗中，小明用彈簧測力計水平拉著木塊在水平方向做勻速直線運動，其目的是使滑動摩擦力的大小________(選填“大于”、“小于”或“等于”)彈簧測力計的示數(shù)．

(2)為驗證猜想一，小明用彈簧測力計水平拉著木塊沿水平方向以不同的速度在木板上做勻速直線運動時，彈簧測力計示數(shù)相同．說明滑動摩擦力的大小與速度________．

(3)分析________次實驗可驗證猜想二，在接觸面不變的條件下，滑動摩擦力的大小與接觸面所受的壓力大小________．

(4)分析1、4、5次實驗，小明得出：在壓力相同的條件下，接觸面越粗糙，滑動摩擦力越大，老師提出小明的實驗設(shè)計應(yīng)加以改進，應(yīng)控制在________相同的條件下粗糙程度不同．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】某同學(xué)學(xué)習(xí)了燃料的熱值后，自己設(shè)計了一個實驗來探究煤油和菜籽油的熱值大小關(guān)系。他實驗時組裝了如圖所示的兩套規(guī)格完全相同的裝置，并每隔1min記錄了杯中水的溫度（見右表）。

（1）在安裝、調(diào)整實驗器材時，科學(xué)合理的順序是（甲圖中）：先調(diào)整固定____的位置，再調(diào)整固定_____（A/B）的位置。

（2）為保證實驗結(jié)論的可靠，實驗時應(yīng)控制兩套裝置中相同的量有加熱時間和水的_____、____。

（3）通過表中記錄本的數(shù)據(jù)，你認為煤油和菜籽油兩種燃料中，熱值較大的是______。

（4）該同學(xué)實驗前用天平測出了燒杯中水的質(zhì)量及兩油燈中燃料的質(zhì)量，并記錄的數(shù)據(jù)、　利用公式Q吸＝cm（t末-t0）計算出了水吸收的熱量，他認為通過這些數(shù)據(jù)能準確地計算出煤油和菜籽油的熱值。你認為他的計算結(jié)果可靠嗎？______，為什么？_____。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】對下列情景涉及的物理知識，描述正確的是（ ）

A.新交通法規(guī)規(guī)定：不系安全帶，記2分，罰50元。因為系安全帶可以減小慣性

B.建筑工人砌墻時，利用重錘線可以把墻砌直，因為重力的方向總是豎直向下的

C.向墻上按圖釘時，手對圖釘帽產(chǎn)生的壓強等于圖釘尖對墻壁產(chǎn)生的壓強

D.宇航員登上月球時，他的質(zhì)量是在地球上時的質(zhì)量的

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，一物體在水平向右的拉力F1作用下以1m/s速度在水平地面上勻速運動了10m，拉力F1所做的功為W1，功率為P1，若該物體在水平向右的拉力F2作用下以2m/s的速度在同一水平地面上勻速運動了10m，拉力F2所做的功為W2，功率為P2，則W1_____W2，P1_____P2（選填“＞”、“＜”或“=”）。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】在探究壓力的作用效果與哪些因素有關(guān)時，某同學(xué)作了如圖所示的三個實驗：

（1）通過觀察三次實驗時海綿_______，顯示壓力作用的效果；

（2）比較________與________兩圖所示實驗，說明受力面積相同時，壓力越大，壓力作用效果越明顯；

（3）比較__________與_________兩圖所示實驗，說明壓力相同時，受力面積越小，壓力作用效果越明顯。

（4）該實驗說明了：壓力的效果不僅__________與有關(guān)；還與__________有關(guān)。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，質(zhì)量和底面積都相同的兩個容器分別裝有質(zhì)量和深度均相等的甲乙兩種不同液體，甲容器對桌面的壓強 乙容器對桌面的壓強；甲容器底部所受液體的壓力 乙容器底部所受液體的壓力．（均選填“大于”、“小于”或“等于”）．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】水平地面上有一個木箱，其質(zhì)量為50kg，底面積為500cm2，推著它勻速直線運動時受到的摩擦力是自身重力的0.2倍。求：（g＝10N/kg）

(1)木箱受到支持力；

(2)木箱所受的推力：

(3)若在木箱上加一個豎直向下的壓力，此時木箱對水平地面的壓強為16000Pa，求這個壓力的大小。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】在“探究水的沸騰”的實驗中，某個實驗小組記錄的實驗數(shù)據(jù)如下表：

時間/mim

…

6

7

8

9

10

11

12

13

14

15

溫度/℃

…

95

96

97

98

98

95

98

98

98

98

(1)從記錄數(shù)據(jù)看，第________min的數(shù)據(jù)有明顯錯誤；

(2)本實驗中需要的測量工具是溫度計和____________；

(3)如圖1所示的是甲、乙兩杯水被加熱時水中氣泡上升的情形，其中________最可能是水沸騰前的情形；

(4)為了使燒杯內(nèi)的水停止沸騰可以在燒杯中加入冷水，或停止加熱，加冷水是________________，停止加熱實際上是________________；（兩空均選填“降低了水的溫度”或“停止水繼續(xù)吸熱”）

(5)如圖2所示，在盛水的燒杯內(nèi)放入一裝水的試管，用酒精燈對燒杯緩慢加熱，當(dāng)燒杯中的水沸騰后，繼續(xù)加熱。則試管中的水________（選填“會”或“不會”）沸騰。

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同步練習(xí)冊答案