我國(guó)網(wǎng)球運(yùn)動(dòng)員李娜奪得法網(wǎng)女單冠軍.她用網(wǎng)拍擊球時(shí),球和網(wǎng)拍都變了形.這表明兩點(diǎn):一是力可以使物體發(fā)生
形變
形變
,二是力的作用是
相互
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的.一陣風(fēng)吹來(lái),撐傘的觀眾感到傘被向上拉(如圖),這是因?yàn)閭忝嫔戏降目諝饬魉俦葌忝嫦路降牧魉俅螅瑐忝嫔戏降膲簭?qiáng)比傘面下方的壓強(qiáng)
(選填“大”或“小”).
分析:(1)力可以改變物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài),力也可以改變物體的形狀;
(2)甲對(duì)乙施力的同時(shí),甲也受到乙對(duì)它施的力,說(shuō)明物體間力的作用是相互的;
(3)雨傘的形狀使得氣流在經(jīng)過(guò)時(shí)上方的距離遠(yuǎn),流速快,壓強(qiáng)小,下方向距離近,流速慢,壓強(qiáng)大,產(chǎn)生向上的壓強(qiáng)差.
解答:解:
①球受到網(wǎng)拍施的力,變形了,說(shuō)明力可以改變物體的形狀,網(wǎng)拍受到球施的力,也變形了,這也說(shuō)明力可以改變物體的形狀;
②由于網(wǎng)拍對(duì)球施力時(shí),網(wǎng)拍也受到了球?qū)λ┑牧Γ@說(shuō)明物體間力的作用是相互的;
③因?yàn)閭闵戏降目諝饬魉俅笥谙路降目諝饬魉伲瑲怏w流速越大的位置壓強(qiáng)越小,所以傘面上方的壓強(qiáng)比傘面下方的壓強(qiáng)。
故答案為:形變;相互;。
點(diǎn)評(píng):①會(huì)判斷力的兩種作用效果:拉長(zhǎng)、壓短、壓扁都是改變形狀;變快、變慢、改方向都是改變運(yùn)動(dòng)狀態(tài).
②明確流體壓強(qiáng)與流速的關(guān)系是判斷傘受力的關(guān)鍵
練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

2011年1月14日,在WTA頂級(jí)巡回賽澳大利亞站中,我國(guó)著名網(wǎng)球運(yùn)動(dòng)員李娜在首盤(pán)0:5落后的情況下奮起直追最終以7:6、6:3擊敗賽會(huì)三號(hào)種子、前世界第一克里斯特爾斯,首次獲得WTA頂級(jí)巡回賽冠軍.體育比賽的冠軍獎(jiǎng)牌通常是銀質(zhì)鍍金,亞軍獎(jiǎng)牌是銀質(zhì),第三名獎(jiǎng)牌為銅質(zhì),三種獎(jiǎng)牌各部分的體積、形狀完全相同.若銀牌中銀的質(zhì)量約為160g,求銅牌中銅的質(zhì)量大約是多少?(ρ=10.5×103kg/m3,ρ=8.9×103kg/m3

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:解答題

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:填空題

我國(guó)網(wǎng)球運(yùn)動(dòng)員李娜奪得法網(wǎng)女單冠軍.她用網(wǎng)拍擊球時(shí),球和網(wǎng)拍都變了形.這表明兩點(diǎn):一是力可以使物體發(fā)生________,二是力的作用是________的.一陣風(fēng)吹來(lái),撐傘的觀眾感到傘被向上拉(如圖),這是因?yàn)閭忝嫔戏降目諝饬魉俦葌忝嫦路降牧魉俅螅瑐忝嫔戏降膲簭?qiáng)比傘面下方的壓強(qiáng)________(選填“大”或“小”).

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科目:初中物理 來(lái)源:不詳 題型:問(wèn)答題

2011年1月14日,在WTA頂級(jí)巡回賽澳大利亞站中,我國(guó)著名網(wǎng)球運(yùn)動(dòng)員李娜在首盤(pán)0:5落后的情況下奮起直追最終以7:6、6:3擊敗賽會(huì)三號(hào)種子、前世界第一克里斯特爾斯,首次獲得WTA頂級(jí)巡回賽冠軍.體育比賽的冠軍獎(jiǎng)牌通常是銀質(zhì)鍍金,亞軍獎(jiǎng)牌是銀質(zhì),第三名獎(jiǎng)牌為銅質(zhì),三種獎(jiǎng)牌各部分的體積、形狀完全相同.若銀牌中銀的質(zhì)量約為160g,求銅牌中銅的質(zhì)量大約是多少?(ρ=10.5×103kg/m3,ρ=8.9×103kg/m3

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