火箭是________的一種，工作時(shí)是將燃料的________能，最終轉(zhuǎn)化為火箭的________能．

答案：熱機(jī),化學(xué),機(jī)械
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相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源：走向清華北大同步導(dǎo)讀　　初三物理 題型：022

火箭是________機(jī)的一種，工作時(shí)，燃料燃燒產(chǎn)生的________能最終轉(zhuǎn)化成火箭的________能．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：022

火箭是熱機(jī)的一種，工作時(shí)是將____能轉(zhuǎn)化為____能．

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科目：初中物理 來(lái)源：三點(diǎn)一測(cè)叢書(shū)九年級(jí)　　物理 題型：048

“挑戰(zhàn)者號(hào)”失事原因的探究．

提出問(wèn)題：

1986年1月28日，發(fā)生了震驚世界的航天慘案美國(guó)航天飛機(jī)“挑戰(zhàn)者號(hào)”在升空72秒后爆炸，7名宇航員包括1名女教師全部遇難．造成這一事故的原因在哪里？

收集證據(jù)，做出解釋?zhuān)?/P>

事后，美國(guó)事故特別調(diào)查委員會(huì)組織有關(guān)部門(mén)開(kāi)展打撈殘骸、查閱資料和收集實(shí)況錄像等方面的工作，提出了失事的原因是由于固體火箭上的一種密封圈失效，使燃料逸出而導(dǎo)致事故發(fā)生．

收集更多證據(jù)，做出更深的解釋?zhuān)?/P>

為了證實(shí)這一分析的正確性，專(zhuān)家們對(duì)密封圈的性能和當(dāng)時(shí)的氣象條件進(jìn)行了深入的調(diào)查．原來(lái)這種密封圈在10℃以下就不能正常工作，而發(fā)射時(shí)地面最低氣溫曾達(dá)到零下5.6℃，從而導(dǎo)致密封圈失效．盡管在發(fā)射前夕有些工程師警告不要在冷天發(fā)射，但未能引起重視．這一事故給人們留下極其慘痛的教訓(xùn)．

通過(guò)上面的事例可以看出，科學(xué)探究需要哪些步驟？

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科目：初中物理 來(lái)源：同步題 題型：問(wèn)答題

熱機(jī)中的“老大哥”——火箭
火箭起源于中國(guó)，是我國(guó)古代的重大發(fā)明之一．我國(guó)早在宋代就發(fā)明了火箭（圖甲所示），它的構(gòu)造是在箭上綁一個(gè)火藥筒，筒的前端是封閉的，點(diǎn)燃火藥時(shí)，火藥燃燒生成的燃?xì)庖院艽蟮乃俣认蚝蟾咚賴(lài)姵觯鸺拖蚯斑\(yùn)動(dòng)，現(xiàn)代的火箭原理與古代火箭相同，但構(gòu)造要復(fù)雜得多，現(xiàn)代火箭用來(lái)發(fā)射探空儀器以及人造衛(wèi)星、宇宙飛船、航天飛機(jī)等空間飛行器．火箭發(fā)動(dòng)機(jī)工作時(shí)，燃料和氧化劑在燃燒室內(nèi)燃燒，產(chǎn)生高溫燃?xì)�，燃�(xì)馔ㄟ^(guò)噴管向后高速?lài)姵�，�?duì)火箭產(chǎn)生推力， 把火箭發(fā)射出去，火箭是熱機(jī)的一種，工作時(shí)，燃料的化學(xué)能最終轉(zhuǎn)化成火箭的機(jī)械能．人們?cè)谠O(shè)計(jì)、制造火箭時(shí)，總是想辦法減小火箭結(jié)構(gòu)部分的質(zhì)量，因?yàn)檫\(yùn)載火箭把人造衛(wèi)星等有效載荷送到空間軌道之后，火箭結(jié)構(gòu)本身就沒(méi)有用了，它們將墜入大氣層焚毀， 現(xiàn)在的火箭，在技術(shù)上已經(jīng)有了相當(dāng)大的發(fā)展，除了單級(jí)火箭外，還出現(xiàn)了多級(jí)火箭，如圖乙所示是三級(jí)火箭．當(dāng)火箭的第一級(jí)完成工作后，會(huì)與上面幾級(jí)脫離開(kāi)，接著第二級(jí)點(diǎn)火繼續(xù)工作，直至第三級(jí)工作完畢，最后把航天器送入預(yù)定軌道。
問(wèn)題：
圖文中提到“人們?cè)谠O(shè)計(jì)、制造火箭時(shí)，總是想辦法減小火箭結(jié)構(gòu)部分的質(zhì)量”，如果你是未來(lái)的火箭設(shè)計(jì)師，你會(huì)選擇什么樣的材料制造火箭？

甲          乙      

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