如圖所示,在桌面上有兩個(gè)小燈泡和一個(gè)開關(guān),它的連接電路在桌面下,無(wú)法看到,小明同學(xué)試了一下,閉合開關(guān)時(shí),兩燈泡都亮,斷開開關(guān)時(shí),兩燈泡都熄滅,這兩個(gè)小燈泡究竟是串聯(lián)還是并聯(lián),請(qǐng)你提出一個(gè)可行的判斷方法.

【答案】分析:根據(jù)并聯(lián)和串聯(lián)的特點(diǎn)分析判斷.并聯(lián)時(shí)各個(gè)用電器是相互不影響工作的,而串聯(lián)時(shí)用電器是要相互影響工作的.
解答:解:在串聯(lián)電路中,各用電器之間相互影響,閉合開關(guān)后,若取下其中一個(gè)小燈泡,則另一燈不亮;
在并聯(lián)電路中,用電器之間互不影響,若取下其中一個(gè)燈泡,另一燈不會(huì)受到影響.
因此,閉合開關(guān),在不拆開桌面的情況下,可以擰下其中的一個(gè)燈泡,若另一燈亮,說(shuō)明兩燈是并聯(lián);若另一燈不亮,則說(shuō)明兩燈是串聯(lián).
點(diǎn)評(píng):本題利用了并聯(lián)和串聯(lián)的特點(diǎn)來(lái)判斷電路的連接形式.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

實(shí)驗(yàn)猜想,如圖所示,在桌面上有兩個(gè)小燈泡和一個(gè)開關(guān),它們的連接電路在桌面上,無(wú)法看到中.某同學(xué)試了一下,閉合開關(guān)時(shí)兩燈都亮,斷開開關(guān)時(shí)都滅,這兩燈是串聯(lián)還是并聯(lián)?寫出你的猜想和判斷方法.
猜想一:
兩燈是串聯(lián)連接
兩燈是串聯(lián)連接

判斷方法:
把其中一只燈泡從燈座中取下來(lái),閉合開關(guān)后,觀察另一只燈泡,如果熄滅,則兩燈一定是串聯(lián)
把其中一只燈泡從燈座中取下來(lái),閉合開關(guān)后,觀察另一只燈泡,如果熄滅,則兩燈一定是串聯(lián)

猜想二:
兩燈是并聯(lián)連接
兩燈是并聯(lián)連接

判斷方法:
閉合開關(guān),在不拆開桌面的情況下,可以擰下其中的一個(gè)燈泡,若另一燈亮,說(shuō)明兩燈是并聯(lián)
閉合開關(guān),在不拆開桌面的情況下,可以擰下其中的一個(gè)燈泡,若另一燈亮,說(shuō)明兩燈是并聯(lián)

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科目:初中物理 來(lái)源:物理教研室 題型:058

如圖所示,在桌面上有兩個(gè)小燈泡和一個(gè)開關(guān),它們的邊線電路在桌面上,無(wú)法看到,某同學(xué)試了一下,閉合開關(guān)時(shí)兩燈均亮,斷開開關(guān)時(shí),兩燈均熄滅,這兩個(gè)小燈泡究竟是串聯(lián)還是并聯(lián),請(qǐng)你寫出判斷方法.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:058

如圖所示,在桌面上有兩個(gè)小燈泡和一個(gè)開關(guān),它們的邊線電路在桌面上,無(wú)法看到,某同學(xué)試了一下,閉合開關(guān)時(shí)兩燈均亮,斷開開關(guān)時(shí),兩燈均熄滅,這兩個(gè)小燈泡究竟是串聯(lián)還是并聯(lián),請(qǐng)你寫出判斷方法.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:填空題

實(shí)驗(yàn)猜想,如圖所示,在桌面上有兩個(gè)小燈泡和一個(gè)開關(guān),它們的連接電路在桌面上,無(wú)法看到中.某同學(xué)試了一下,閉合開關(guān)時(shí)兩燈都亮,斷開開關(guān)時(shí)都滅,這兩燈是串聯(lián)還是并聯(lián)?寫出你的猜想和判斷方法.
猜想一:________
判斷方法:________
猜想二:________
判斷方法:________.

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科目:初中物理 來(lái)源:2011-2012學(xué)年內(nèi)蒙古烏蘭察布市涼城二中八年級(jí)(上)期末物理試卷(解析版) 題型:解答題

實(shí)驗(yàn)猜想,如圖所示,在桌面上有兩個(gè)小燈泡和一個(gè)開關(guān),它們的連接電路在桌面上,無(wú)法看到中.某同學(xué)試了一下,閉合開關(guān)時(shí)兩燈都亮,斷開開關(guān)時(shí)都滅,這兩燈是串聯(lián)還是并聯(lián)?寫出你的猜想和判斷方法.
猜想一:______
判斷方法:______
猜想二:______
判斷方法:______.

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