【題目】如圖所示是某建筑工地上使用的塔式起重機(jī)，在一次操作過程中起重機(jī)將質(zhì)量為500kg的建筑材料豎直提升了12m，用時(shí)15s．（g=10N/kg）．求：

（1）起重機(jī)提起建筑材料所做的有用功；
（2）提升過程中該起重機(jī)的電動(dòng)機(jī)功率為8kW，那么提升過程中塔式起重機(jī)的機(jī)械效率是多大？

【答案】
（1）解：建筑材料受到的重力：

G=mg=500kg×10N/kg=5000N；

起重機(jī)提起建筑材料所做的功：

W=Gh=5000N×12m=6×104J


（2）解：由P= 可得，起重機(jī)做的總功：

W總=Pt=8000W×15s=1.2×105J，

機(jī)械效率：

η= ×100%= ×100%=50%


【解析】（1）知道質(zhì)量，根據(jù)G=mg求出重力；根據(jù)W=Gh求出對(duì)建筑材料做的功；（2）根據(jù)W=Pt求出起重機(jī)做的總功，再根據(jù)η= 求出機(jī)械效率．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】遠(yuǎn)距離貨物流通大多采用集裝箱運(yùn)輸，某規(guī)格的集裝箱參數(shù)如下表所示。

（1）若 g=10N/kg,該集裝箱裝滿貨物時(shí)總質(zhì)量為 27.3t，則總重力為多少？

（2）若該集裝箱箱體所用材料密度ρ=2.5×103kg/m3,則該箱體所用材料體積為多少？

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】一矩形線圈放在蹄形磁鐵的兩極之間，剛通電時(shí)在磁場(chǎng)作用下扭轉(zhuǎn)方向如圖甲所示．現(xiàn)將該線圈放在圖乙所示的蹄形螺線管間，a、b為螺線管與電源的接口．某同學(xué)進(jìn)行了如下四次操作：

①a接正極、b接負(fù)極，線圈中通與圖甲電流方向相同的電流

②b接正極、a接負(fù)極，線圈中通與圖甲電流方向相同的電流

③a接正極、b接負(fù)極，線圈中通與圖甲電流方向相反的電流

④b接正極、a接負(fù)極，線圈中通與圖甲電流方向相反的電流

線圈剛通電時(shí)扭轉(zhuǎn)方向與圖甲所示的扭轉(zhuǎn)方向相同的是( )

A. ①和③ B. ②和④

C. ①和④ D. ②和③

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】某學(xué)習(xí)小組的同學(xué)做探究“物體動(dòng)能的大小與什么因素有關(guān)”的實(shí)驗(yàn)，實(shí)驗(yàn)裝置如圖所示，讓金屬球從斜面上由靜止?jié)L下，撞擊放置在水平面上的小木塊，小木塊被撞出一段距離；同學(xué)們做了多次實(shí)驗(yàn)，實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如下表，請(qǐng)你完成下列內(nèi)容：

序號(hào)

金屬球

質(zhì)量m/g

小球自由滾下的高度h/cm

木塊被撞擊的距離s/cm

1

鋼球

10

10

6

2

鋼球

20

10

12

3

鋼球

30

10

18

4

鋁球

10

10

6

5

鋁球

10

20

24

6

鋁球

10

30

54

7

銅球

10

10

6


（1）實(shí)驗(yàn)中，通過比較（選填“s”或“h”）的大小，來判斷（選填“金屬球”或“木塊”）的動(dòng)能大��；若水平面絕對(duì)光滑，本實(shí)驗(yàn)將（選填“能”或“不能”）達(dá)到探究目的．
（2）分析表中實(shí)驗(yàn)序號(hào)（填寫序號(hào)）的數(shù)據(jù)可知，物體動(dòng)能的大小與無關(guān)；
（3）分析實(shí)驗(yàn)序號(hào)4、5、6的數(shù)據(jù)，得到的實(shí)驗(yàn)結(jié)論是： ．
（4）分析表中數(shù)據(jù)，可以看出，對(duì)物體動(dòng)能大小影響較大的因素是： ．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】某實(shí)驗(yàn)小組的同學(xué)用如圖所示的電路測(cè)大約幾十歐的電阻的阻值。

實(shí)驗(yàn)室提供的器材：待測(cè)電阻RX，電壓約3V的電源，電壓表V（量程為3V），開關(guān)S，導(dǎo)線若干。

供選擇的器材：滑動(dòng)變阻器R1（500Ω，0.5A），滑動(dòng)變阻器R2（30Ω，0.5A），電流表A1（量程0.6A），電流表A2（量程60mA）。

實(shí)驗(yàn)過程：

（i）選擇合適的器材，斷開開關(guān)，按電路圖連接電路；

（ii）調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器滑片，讓接入電路的阻值最大，閉合開關(guān)；

（iii）緩慢調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器滑片到不同位置，穩(wěn)定后，讀取電流表和電壓表示數(shù)I和U，下表是該組同學(xué)按正確操作測(cè)得的六組數(shù)據(jù)：

（iv）斷開開關(guān)，拆除電路，復(fù)原實(shí)驗(yàn)器材。

回答下列問題：

①電流表應(yīng)該選_______，滑動(dòng)變阻器應(yīng)該選________。

②滑動(dòng)變阻器接入電路的阻值減小，電壓表的示數(shù)________（選填“減小”、“不變”或“增大”）。

③利用表中數(shù)據(jù)，可算得待測(cè)電阻RX=________Ω。（結(jié)果保留整數(shù)）

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】關(guān)于粒子和宇宙，下列認(rèn)識(shí)正確的是（）

A. 地球是宇宙的中心

B. 電子的發(fā)現(xiàn)說明原子是可再分的

C. 質(zhì)子帶正電荷，中子帶負(fù)電荷

D. 在電子、質(zhì)子和原子中，尺度最小的是質(zhì)子

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】下列事例中，利用次聲波的是

A. 探測(cè)潛艇、魚群的位置 B. 海豚根據(jù)聲波的反射判斷物體的位置

C. 預(yù)測(cè)臺(tái)風(fēng)、海嘯的動(dòng)態(tài) D. 人耳能夠聽到蚊子的振翅聲

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】2017年5月5日，凝聚著國人夢(mèng)想的國產(chǎn)大飛機(jī)C919首飛成功．

（1）C919首飛時(shí)，由于發(fā)動(dòng)機(jī)的 而產(chǎn)生的轟鳴聲是通過 （填具體介質(zhì)）傳入人耳．C919返回首飛現(xiàn)場(chǎng)時(shí)，現(xiàn)場(chǎng)見證者心情越發(fā)激動(dòng)，隨著聲音的 （填“響度”或“頻率”）越來越大，飛機(jī)開始著陸，最終首飛取得圓滿成功．十年心血，終于破繭成蝶，現(xiàn)場(chǎng)C919研發(fā)專家們流下了激動(dòng)和幸福的淚水，對(duì)于他們來說，C919發(fā)動(dòng)機(jī)的轟鳴聲屬于 （填“樂音”或“噪音”）．

（2）若不計(jì)飛機(jī)質(zhì)量的變化，當(dāng)C919在水平跑道上加速滑行時(shí)，其機(jī)械能的增加量 （填“大于”、“小于”或“等于”）動(dòng)能的增加量，跑道對(duì)飛機(jī)的支持力 （填“大于”、“小于”或“等于”）飛機(jī)的重力；當(dāng)C919騰空加速上升時(shí)，其機(jī)械能的增加量 （填“大于”、“小于”或“等于”）動(dòng)能的增加量，此時(shí)飛機(jī)受力 （填“平衡”或“不平衡”）．

（3）C919首飛成功后，將進(jìn)入適航認(rèn)證階段，其中非常重要的一項(xiàng)就是結(jié)冰試驗(yàn)．飛機(jī)表面結(jié)冰是由于飛機(jī)飛行過程中過冷水滴或降雨碰到機(jī)體后 （填物態(tài)變化過程）而形成的，也可由水蒸氣在機(jī)體表面 （填物態(tài)變化過程）而成，上述兩個(gè)過程都是 熱過程．飛機(jī)表面結(jié)冰后，會(huì)破壞其空氣動(dòng)力學(xué)外形，使飛機(jī)升力減小，阻力 ，影響飛機(jī)的穩(wěn)定性和操控性．

（4）C919為了減重，使用了大量新型合金材料．飛機(jī)某合金部件由甲、乙兩種金屬構(gòu)成，已知甲、乙按質(zhì)量比2：1混合后的密度與甲、乙按體積比3：4混合后的密度相等，則甲、乙的密度之比為 ．若該合金部件傳統(tǒng)上全部使用金屬甲時(shí)重量減少了50%，則該合金部件中甲、乙的質(zhì)量之比為 ．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】小東同學(xué)用彈簧測(cè)力計(jì)測(cè)量水平運(yùn)動(dòng)的物體所受的滑動(dòng)摩擦力．

（1）測(cè)量前觀察彈簧測(cè)力計(jì)，發(fā)現(xiàn)指針指在圖1所示的位置，他應(yīng)先 后再測(cè)量；此彈簧測(cè)力計(jì)的分度值是 N．

（2）如圖2所示，測(cè)量時(shí)長木板應(yīng) 放置，用彈簧測(cè)力計(jì)平行與長木板拉著木板做 運(yùn)動(dòng)，根據(jù) 知識(shí)，彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)就等于木塊受到的滑動(dòng)摩擦力的大小．

（3）小東在實(shí)驗(yàn)中還發(fā)現(xiàn)你，用此裝置按照（2）中的方式快拉或慢拉木塊，彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)都相同，說明滑動(dòng)摩擦力的大小與 無關(guān)．測(cè)量時(shí)，如果不小心使彈簧測(cè)力計(jì)像右上方傾斜，則木塊受到的滑動(dòng)摩擦力會(huì) （選填“變大”、“變小”或“不變”）

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同步練習(xí)冊(cè)答案