分析 (1)力可以使物體的發(fā)生形變或改變物體的運動狀態(tài).物體間力的作用是相互的;
(2)相互作用力的特點是:大小相等、方向相反、作用在同一條直線上,作用在兩個物體上;平衡力滿足的條件是:“同一物體”、“大小相等”、“方向相反”、“在同一直線上”,相互作用力與平衡力的重要區(qū)別是作用的物體,平衡力是作用在同一個物體上.
解答 解:(1)滑雪時,雪橇滑過雪面留下痕跡,雪的形狀發(fā)生變化,說明力可以使物體發(fā)生形變;
(2)滑雪運動員撞到隔離板時,運動員會被反彈回去,說明力的作用是相互的;
(3)當滑雪運動員沿直線勻速滑行時,處于平衡狀態(tài),受平衡力,平衡力合力為零.
故答案為:形變;相互;一定.
點評 明確力的作用效果、物體間力的作用特點(相互的)、區(qū)分平衡力與相互作用力可解答此題.
科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 汽車在2-5s內的平均速度大于在0-2s內的平均速度 | |
B. | 0-2s內汽車克服重力所做的功為2.4×104J | |
C. | 0-2s內汽車的牽引力小于5-7s內汽車的牽引力 | |
D. | 0-2s內汽車的功率小于5-7s內汽車的功率 |
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科目:初中物理 來源: 題型:填空題
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 甲圖,帕斯卡裂桶實驗說明液體的壓強與液體的深度有關 | |
B. | 乙圖,帕斯卡定律,液壓千斤頂?shù)脑?/td> | |
C. | 丙圖,盆景自動供水裝置利用了大氣壓強使盆景內的水位保持不變 | |
D. | 丁圖,煤氣灶點燃煤氣后不會從進口處向空氣中泄漏,其原因是進口處煤氣流速大,壓強大 |
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科目:初中物理 來源: 題型:計算題
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科目:初中物理 來源: 題型:解答題
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科目:初中物理 來源: 題型:解答題
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科目:初中物理 來源: 題型:實驗探究題
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