【題目】科學(xué)探究中,在進(jìn)行實驗之后的步驟是
A. 提出問題 B. 猜想 C. 設(shè)計實驗 D. 分析論證
科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如圖記錄了甲、乙兩車同時在同一平直公路上行駛時,在相同的時間內(nèi)通過的路程.以下分析正確的是( )
A. 甲、乙兩車都做勻速直線運動
B. 在每段相同的時間內(nèi).甲車的平均速度都比乙車的大
C. 在2030s的時間內(nèi),甲車的平均速度比乙車的大
D. 在040s的時間內(nèi),甲、乙兩車的平均速度大小相等
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】以汽油作燃料的汽油機工作時___沖程將內(nèi)能轉(zhuǎn)化為機械能,使用的燃料是___能源(選填“可再生”或“不可再生”).我國“一帶一路”戰(zhàn)略推進(jìn)了能源的國際合作,太陽能、風(fēng)能等是___(選填“新能源”或“常規(guī)能源”)
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】視力檢測時要求被測的人與視力表的距離為5 m.視力表與平面鏡的距離是3m,為滿足測量要求,人與平面鏡的距離應(yīng)為 ( )
A. 1m B. 2 m C. 2 .5m D. 3m
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】在“測量小燈泡電功率”的實驗中,電源電壓恒為6V,小燈泡的額定電壓為2.5V,正常發(fā)光時燈絲電阻約為10Ω,所用滑動變阻器的最大阻值40Ω.
(1)請用筆畫線代替導(dǎo)線在圖甲中完成實物電路的連接;
(2)同學(xué)們進(jìn)行試觸時,發(fā)現(xiàn)小燈泡不發(fā)光,電流表無示數(shù),電壓表有示數(shù),則電路中發(fā)生的故障可能是(選填“小燈泡斷路”、“小燈泡短路”或“滑動變阻器處斷路”);
(3)某次實驗中,同學(xué)們看到電壓表示數(shù)為1.8V,要使燈泡L正常發(fā)光應(yīng)向(選填“A”或“B”)端移動滑片,同時視線應(yīng)注意觀察(選填“電流表”或“電壓表”)示數(shù),當(dāng)燈正常發(fā)光時,電流表示數(shù)如圖乙所示,則小燈泡的額定功率是W;
(4)某同學(xué)還想探究電流與電阻的關(guān)系,于是將甲圖中的小燈泡換成定值電阻R,并使電壓表的示數(shù)始終保持2V不變,多次更換阻值不同的定值電阻R,記錄各次電流表的示數(shù),在不更換其他器材的情況下,為了能夠完成實驗,他更換的定值電阻R的阻值不能大于Ω.
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【題目】下列聲音不屬于噪聲是
A. 歌唱時樂器的伴奏聲
B. 城市里的汽車發(fā)動機的運轉(zhuǎn)聲
C. 深夜樓上傳來的鋼琴聲
D. 自習(xí)課的喧嘩聲
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【題目】當(dāng)我們打開或關(guān)閉電燈時,旁邊正在收聽節(jié)目的收音機中會傳出“喀喀”的雜音,說明導(dǎo)體中迅速變化的________能夠產(chǎn)生電磁波,電磁波________(填“能”或“不能”)在真空中傳播.
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