如圖所示,將一根薄鋼條的下端固定,對其施加力,使其發(fā)生甲、乙、丙、丁各圖中所示的形變,如果F1=F3=F4>F2 , 那么,能說明力的作用效果跟力的作用點有關(guān)的圖是        

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:

23、如圖所示,將一根薄鋼條的下端固定,對其施加力,使其發(fā)生甲、乙、丙、丁各圖中所示的形變,如果F1=F3=F4>F2,那么,能說明力的作用效果跟力的作用點有關(guān)的圖是

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源:2013屆江蘇省揚州市廣陵區(qū)八年級下學(xué)期期中考試物理試卷(解析版) 題型:填空題

如圖所示,將一根薄鋼條的下端固定,對其施加力,使其發(fā)生甲、乙、丙、丁各圖中所示的形變,如果F1=F3=F4>F2 , 那么,能說明力的作用效果跟力的作用點有關(guān)的圖是          。

 

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源:2012-2013學(xué)年江蘇省蘇州市景范中學(xué)八年級(下)期中物理試卷(解析版) 題型:填空題

如圖所示,將一根薄鋼條的下端固定,對其施加力,使其發(fā)生甲、乙、丙、丁各圖中所示的形變,如果F1=F3=F4>F2,那么,能說明力的作用效果跟力的作用點有關(guān)的圖是        

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源:2009-2010學(xué)年江蘇省揚州中學(xué)八年級(下)期中物理試卷(解析版) 題型:填空題

如圖所示,將一根薄鋼條的下端固定,對其施加力,使其發(fā)生甲、乙、丙、丁各圖中所示的形變,如果F1=F3=F4>F2,那么,能說明力的作用效果跟力的作用點有關(guān)的圖是        

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案