3．如圖，表示某同學在做¨研究壓力作用效果與哪些因素有關(guān)”實驗中的三次操作．比較A、B圖可以發(fā)現(xiàn)壓力的作用效果與受力面積大小有關(guān)；比較B、C圖可以發(fā)現(xiàn)壓力的作用效果與壓力大小有關(guān)．

分析 解決本題要知道當受力面積相同時，壓力越大作用效果越明顯；當壓力大小相同時，受力面積越小，作用效果越明顯，在物理學中，通常用壓強表示壓力的作用效果．

解答 解：A、B兩圖的壓力相同，受力面積越小，作用效果越明顯，可得壓力的作用效果與受力面積有關(guān)；
B、C圖的受力面積相同，壓力越大作用效果越明顯，可得壓力的作用效果與壓力有關(guān)．
故答案為：受力面積大��；壓力大�。�

點評 解決本題要結(jié)合影響壓力的作用效果的因素和控制變量法進行分析解答．

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

13．小明家到學校有1200m遠，他從家里出發(fā)用了5分鐘到同學家，用了1分鐘的時間叫上同學之后，和同學一起用了14分鐘走到了學校，則小明從他家到學校的平均速度為（　　）
A．1.5m/sB．1m/sC．1.1m/sD．1.2m/s

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

14．慣性有利也有弊，下列實例中屬于慣性對人們有利的是（　�。�
A．體育課練習推鉛球，鉛球離手后不再受力卻仍可向前飛行
B．放學后，粗心大意的小丁由于剎車不及時，自行車撞倒另一同學的自行車
C．汽車行駛時，司機和乘客都必須系好安全帶，才能上高速公路
D．船上的人向后劃水，船就向前運動

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

11．在光滑水平面上勻速直線滑行的木塊，它受到（　�。�
A．重力、支持力和向前沖力三個力的作用
B．只受到向前沖力的作用
C．重力和支持力兩個力的作用
D．重力和向前沖力兩個力的作用

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

18．某同學用電流表測量兩燈串聯(lián)時的電流，當閉合開關(guān)時，發(fā)現(xiàn)兩燈時亮時暗，電流表指針來回擺動，發(fā)生此現(xiàn)象的原因可能是（　�。�
A．某盞燈燈絲已斷B．電路某處短路
C．燈泡與燈座接觸不是十分良好D．電流表損壞而出現(xiàn)斷路

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

8．分子運動論的內(nèi)容是：物質(zhì)是由分子組成的；分子在不停地做無規(guī)則運動；分子之間存在相互作用的引力和斥力，分子之間有間隙．

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

15．四個小球，相互作用情況如圖所示，已知a球帶負電，則b、c、d的帶電情況是（　　）
A．b帶正電，c帶負電，d帶正電
B．b帶負電，c帶正電，d帶正電
C．b帶負電，c不帶電，d可能帶正電，也可能帶負電
D．b帶正電，c不帶電，d也不帶電

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

12．如圖所示的電路圖中，閉合開關(guān)S后，電源電壓為6V，L1兩端的電壓為2V，則下列說法正確的是（　　）
A．開關(guān)S斷開時，電壓表的示數(shù)為0VB．開關(guān)S斷開時，電壓表的示數(shù)為4V
C．開關(guān)S閉合時，電壓表的示數(shù)為8VD．開關(guān)S閉合時，電壓表的示數(shù)為4V

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

4．小明為了證明“在水中下沉的物體也受到浮力”的猜想，他選擇橡皮泥和其它器材做了下列實驗（如圖）

（1）b、c圖中彈簧測力計示數(shù)均小于a圖中彈簧測力計示數(shù)，說明浸入水中的橡皮泥受到（選填“受到”或“不受到”）浮力．
（2）做c、d（選填圖中字母序號）兩次實驗，是為了探究物體浸沒在水中時所受浮力大小與深度是否有關(guān)．
（3）做d、e兩次實驗，是為了探究浮力大小與液體密度的關(guān)系．
（4）若需驗證“浸沒在液體中的物體所受浮力可能跟固體的形狀有關(guān)”的猜想，接下來的操作步驟是：僅改變橡皮泥的形狀，重復上述圖中實驗步驟c（填寫字母序號），比較彈簧測力計示數(shù)等于2.5N，說明浮力大小與固體形狀無關(guān)，如果實驗中彈簧測力計示數(shù)都不相等，說明浮力大小與固體形狀有關(guān)．

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同步練習冊答案