“中國山西,晉善晉美”.為了倡導綠色出行,省城太原投放了大量的公共自行車.小明在水平路面上騎行時,人與車總質(zhì)量約.70kg,每個輪胎與地面接觸面積約為100cm2.(g=10N/kg)
(1)此時自行車對地面的壓強是多少?
(2)若小明以5m/s的速度勻速騎行5min,所受阻力是總重力的0.06倍,求出小明克服阻力做功的功率.
(3)在自行車的構(gòu)造和使用上利用了很多物理知識,請寫出其中一點.

解:(1)自行車對地面的壓力:
F=G=mg=70kg×10N/kg=700N,
自行車對地面的壓強:
p===3.5×104Pa;
(2)小明騎車勻速行駛時受到的阻力:
f=0.06G=0.06×700N=42N,
小明克服阻力做功的功率:
P===fv=42N×5m/s=210W;
(3)輪胎表面有凹凸不平的花紋,是通過增大粗糙程度來增大摩擦等,合理即可;
答:(1)此時自行車對地面的壓強是3.5×104Pa;
(2)小明克服阻力做功的功率為210W;
(3)在自行車的構(gòu)造和使用上利用了很多物理知識,如輪胎表面有凹凸不平的花紋,是通過增大粗糙程度來增大摩擦等,答案合理即可.
分析:(1)自行車對地面的壓等于人與車的總重力,根據(jù)G=mg求出其大小,然后根據(jù)壓強公式求出自行車對地面的壓強;
(2)根據(jù)題意求出所受阻力,利用P===Fv求出小明克服阻力做功的功率;
(3)觀察自行車的構(gòu)造都有哪些,然后將它的構(gòu)造部分(如車座,輪胎,車閘,腳踏板,軸承等)結(jié)合物理知識進行解答.
點評:本題考查了壓強和功率的計算以及自行車的構(gòu)造及使用上利用的物理知識,靈活的運用公式及其變形式是關(guān)鍵,體現(xiàn)了物理知識來源于生活、服務與生活的理念.
練習冊系列答案
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科目:初中物理 來源: 題型:

(2013?山西)“中國山西,晉善晉美”.為了倡導綠色出行,省城太原投放了大量的公共自行車.小明在水平路面上騎行時,人與車總質(zhì)量約.70kg,每個輪胎與地面接觸面積約為100cm2.(g=10N/kg)
(1)此時自行車對地面的壓強是多少?
(2)若小明以5m/s的速度勻速騎行5min,所受阻力是總重力的0.06倍,求出小明克服阻力做功的功率.
(3)在自行車的構(gòu)造和使用上利用了很多物理知識,請寫出其中一點.

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科目:初中物理 來源:2013年初中畢業(yè)升學考試(山西卷)物理(帶解析) 題型:計算題

“中國山西,晉善晉美”。為了倡導綠色出行,省城太原投放了大量的公共自行車。小明在水平路面上騎行時,人與車總質(zhì)量約為70kg,每個輪胎與地面接觸面積約為100cm2。(g=10N/kg)

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(2)若小明以5m/s的速度勻速騎行5min,所受阻力是總重力的0.06倍,求出小明克服阻力做功的功率。
(3)在自行車的構(gòu)造和使用上利用了很多物理知識,請寫出其中一點。

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科目:初中物理 來源:2013年初中畢業(yè)升學考試(山西卷)物理(解析版) 題型:計算題

“中國山西,晉善晉美”。為了倡導綠色出行,省城太原投放了大量的公共自行車。小明在水平路面上騎行時,人與車總質(zhì)量約為70kg,每個輪胎與地面接觸面積約為100cm2。(g=10N/kg)

(1)此時自行車對地面的壓強是多少?

(2)若小明以5m/s的速度勻速騎行5min,所受阻力是總重力的0.06倍,求出小明克服阻力做功的功率。

(3)在自行車的構(gòu)造和使用上利用了很多物理知識,請寫出其中一點。

 

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科目:初中物理 來源:2013年山西省中考物理試卷(解析版) 題型:解答題

“中國山西,晉善晉美”.為了倡導綠色出行,省城太原投放了大量的公共自行車.小明在水平路面上騎行時,人與車總質(zhì)量約.70kg,每個輪胎與地面接觸面積約為100cm2.(g=10N/kg)
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(3)在自行車的構(gòu)造和使用上利用了很多物理知識,請寫出其中一點.

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