如圖1所示是U型管壓強計,它是用來研究
液體內(nèi)部壓強的特點(大。
液體內(nèi)部壓強的特點(大。
的儀器,當(dāng)壓強計金屬盒放入液體內(nèi)部的深度增大時,U型管中液面的高度差將
變大
變大
(選填“變大”、“變小”或“不變”).在探究“壓力的形變效果與什么因素有關(guān)”的實驗中,某同學(xué)做了如圖2所示的實驗,比較實驗的甲、乙兩圖可得壓力的形變效果與
壓力的大小
壓力的大小
有關(guān);比較乙、丙兩圖可得壓力的形變效果與
受力面積的大小
受力面積的大小
有關(guān).
分析:壓強計是研究液體內(nèi)部壓強的儀器,通過U形管中液面的高度差來反映液體壓強的大小.壓力的作用效果與壓力的大小和受力面積的大小有關(guān),在分析結(jié)論時,要注意控制變量法的運用.
解答:解:圖1中的儀器是U形管壓強計,它是研究液體內(nèi)部壓強特點的儀器.因此液體內(nèi)部壓強隨深度的增加而增大,故金屬盒在液體中越深,U形管中液面的高度差會越大;
圖2中,甲、乙兩圖的受力面積相同,壓力不同,可以看出壓力的形變效果與壓力的大小有關(guān);乙、丙兩圖中壓力相同,受力面積不同,可以看出壓力的形變效果與受力面積的大小有關(guān).
故答案為:液體內(nèi)部壓強的特點(大。;變大;壓力的大。皇芰γ娣e的大。
點評:圖1是用來研究液體的壓強,圖2是用來研究固體的壓強,對各自實驗的特點應(yīng)充分熟悉并能合理分析其結(jié)果.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:閱讀理解

如圖所示,用壓強計研究液體內(nèi)部的壓強:

(1)當(dāng)壓強計的金屬盒在空氣中時,U形管兩邊的液面應(yīng)當(dāng)相平,而小明同學(xué)卻觀察到如圖(a)所示的情景.出現(xiàn)這種情況的原因是:U形管左支管液面上方的氣壓
大于
大于
大氣壓(填“大于”、“小于”或“等于”);調(diào)節(jié)的方法是:(
B
B

A.將此時右邊支管中高出的液體倒出;
B.取下軟管重新安裝.
(2)小明再作圖(b)所示的檢查.當(dāng)用手指按壓(不論輕壓還是重壓)橡皮膜時,發(fā)現(xiàn)U形管兩邊液柱的高度幾乎不變化.出現(xiàn)這種情況的原因是:
橡皮管或橡皮膜漏氣
橡皮管或橡皮膜漏氣

(3)比較c、d圖實驗,說明
深度越深,壓強越大
深度越深,壓強越大
;
(4)比較d、e圖實驗,說明
同種液體,同一深度,液體向各個方向的壓強相等
同種液體,同一深度,液體向各個方向的壓強相等
;
(5)為了進一步研究在同一深度,液體的壓強與液體的密度關(guān)系是否相等,他應(yīng)如何操作,說出你的方法:
取一杯鹽水和一杯清水,將壓強計的金屬盒放在同一深度處,觀察U型管中的液面高度差來比較壓強
取一杯鹽水和一杯清水,將壓強計的金屬盒放在同一深度處,觀察U型管中的液面高度差來比較壓強

(6)小莉同學(xué)在學(xué)了液體壓強公式后,用公式對以上實驗的數(shù)據(jù)進行分析計算(g=10N/kg),得出金屬盒在30mm深處水的壓強是
300
300
Pa,而從壓強計測出的壓強為
280
280
Pa(壓強計的液面高度差為28mm),由此她發(fā)現(xiàn)按液面高度差計算的壓強值小于按液體深度計算的壓強值,你認(rèn)為造成的原因是什么?原因:
橡皮膜由于發(fā)生形變,自身產(chǎn)生一個向外的壓強
橡皮膜由于發(fā)生形變,自身產(chǎn)生一個向外的壓強

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科目:初中物理 來源: 題型:閱讀理解

如圖甲所示,此裝置叫壓強計,其用途是可以測量液體內(nèi)部的壓強.它的構(gòu)造主要包括U型玻璃管、金屬盒、橡膠管和支架等部分.當(dāng)壓強計的金屬盒上的橡皮膜受到壓強時,U型管兩邊的液面會出現(xiàn)高度差;壓強越大,液面的高度差也越大.小明利用上述裝置進行探究液體內(nèi)部壓強規(guī)律.
(1)在未放入液體時,U形管兩邊的液面應(yīng)是相平的,當(dāng)U形管兩邊的液面出現(xiàn)如圖甲所示的現(xiàn)象時,調(diào)節(jié)的方法是
B
B

A.將此時右邊支管中高出的液體倒出       B.取下軟管重新安裝

序號
液體 深度/cm 橡皮膜方 向 壓強計
左液面/mm 右液面/mm 液面高度差/mm
1 3 朝上 186 214 28
2 3 朝下 186 214 28
3 3 朝側(cè)面 186 214 28
4 6 朝側(cè)面 171 229 58
5 9 朝側(cè)面 158 242 84
6 鹽水 9 朝側(cè)面 154 246 92
(2)小明再作如圖乙示的檢查.當(dāng)用手指按壓(不論輕壓還是重壓)橡皮膜時,發(fā)現(xiàn)U形管兩邊液柱的高度幾乎不變化.出現(xiàn)這種情況的原因是:
該裝置漏氣
該裝置漏氣

(3)上表是小明探究過程中記錄的實驗數(shù)據(jù),請根據(jù)上述數(shù)據(jù)記錄,進行了分析和論證:
①比較序號為
3、4、5
3、4、5
的三組數(shù)據(jù)可得出結(jié)論:液體的壓強隨深度的增加而增大;
②比較序號為
1、2、3
1、2、3
的三組數(shù)據(jù)可得出結(jié)論:在同一深度,液體向各個方向的壓強相等
③比較序號為
5、6
5、6
的兩組數(shù)還可以據(jù)可得出結(jié)論:
液體內(nèi)部的壓強與液體的密度有關(guān)
液體內(nèi)部的壓強與液體的密度有關(guān)

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科目:初中物理 來源:三點一測叢書 八年級物理 下 上?萍及嬲n標(biāo)本 上?萍及嬲n標(biāo)本 題型:058

通過學(xué)習(xí),同學(xué)們知道了液體壓強的特點.在此基礎(chǔ)上,老師提出了這樣的問題:有兩只杯子,分別盛有清水和鹽水,但沒有標(biāo)簽,你能否用壓強計將它們區(qū)別開?

(1)當(dāng)壓強計的金屬盒在空氣中時,U型管兩邊的液面應(yīng)當(dāng)相平,而小明同學(xué)卻觀察到如圖(a)所示的情景.出現(xiàn)這種情況的原因是:U型管左支管液面上方的氣壓________大氣壓(填“大于”、“小于”或“等于”);調(diào)節(jié)的方法是________.

A.將此時右邊支管中高出的液體倒出

B.取下軟管重新安裝

(2)小明再作圖(b)所示的檢查.當(dāng)用手指按壓(不論輕壓還是重壓)橡皮膜時,發(fā)現(xiàn)U型管兩邊液柱的高度幾乎不變化.出現(xiàn)這種情況的原因是:________.

(3)壓強計調(diào)節(jié)正常后,小明將金屬盒先后浸入到兩杯液體中,如圖(c)和(d)所示.他發(fā)現(xiàn)圖(d)中U型管兩邊的液柱高度差較大,于是認(rèn)為圖(d)杯子中盛的是鹽水.①你認(rèn)為,小明的結(jié)論是________(填“可靠的”或“不可靠的”);②簡要說明理由:________.

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

如圖甲所示,此裝置叫壓強計,其用途是可以測量液體內(nèi)部的壓強.它的構(gòu)造主要包括U型玻璃管、金屬盒、橡膠管和支架等部分.當(dāng)壓強計的金屬盒上的橡皮膜受到壓強時,U型管兩邊的液面會出現(xiàn)高度差;壓強越大,液面的高度差也越大.小明利用上述裝置進行探究液體內(nèi)部壓強規(guī)律.
(1)在未放入液體時,U形管兩邊的液面應(yīng)是相平的,當(dāng)U形管兩邊的液面出現(xiàn)如圖甲所示的現(xiàn)象時,調(diào)節(jié)的方法是________
A.將此時右邊支管中高出的液體倒出    B.取下軟管重新安裝

序號
液體深度/cm橡皮膜方 向壓強計
左液面/mm右液面/mm液面高度差/mm
13朝上18621428
23朝下18621428
33朝側(cè)面18621428
46朝側(cè)面17122958
59朝側(cè)面15824284
6鹽水9朝側(cè)面15424692
(2)小明再作如圖乙示的檢查.當(dāng)用手指按壓(不論輕壓還是重壓)橡皮膜時,發(fā)現(xiàn)U形管兩邊液柱的高度幾乎不變化.出現(xiàn)這種情況的原因是:________.
(3)上表是小明探究過程中記錄的實驗數(shù)據(jù),請根據(jù)上述數(shù)據(jù)記錄,進行了分析和論證:
①比較序號為________的三組數(shù)據(jù)可得出結(jié)論:液體的壓強隨深度的增加而增大;
②比較序號為________的三組數(shù)據(jù)可得出結(jié)論:在同一深度,液體向各個方向的壓強相等
③比較序號為________的兩組數(shù)還可以據(jù)可得出結(jié)論:________.

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科目:初中物理 來源:2011-2012學(xué)年四川省成都市金堂縣廣興中學(xué)八年級(下)期末物理模擬試卷(三)(解析版) 題型:解答題

如圖甲所示,此裝置叫壓強計,其用途是可以測量液體內(nèi)部的壓強.它的構(gòu)造主要包括U型玻璃管、金屬盒、橡膠管和支架等部分.當(dāng)壓強計的金屬盒上的橡皮膜受到壓強時,U型管兩邊的液面會出現(xiàn)高度差;壓強越大,液面的高度差也越大.小明利用上述裝置進行探究液體內(nèi)部壓強規(guī)律.
(1)在未放入液體時,U形管兩邊的液面應(yīng)是相平的,當(dāng)U形管兩邊的液面出現(xiàn)如圖甲所示的現(xiàn)象時,調(diào)節(jié)的方法是______
A.將此時右邊支管中高出的液體倒出       B.取下軟管重新安裝

序號
液體深度/cm橡皮膜方 向壓強計
左液面/mm右液面/mm液面高度差/mm
13朝上18621428
23朝下18621428
33朝側(cè)面18621428
46朝側(cè)面17122958
59朝側(cè)面15824284
6鹽水9朝側(cè)面15424692
(2)小明再作如圖乙示的檢查.當(dāng)用手指按壓(不論輕壓還是重壓)橡皮膜時,發(fā)現(xiàn)U形管兩邊液柱的高度幾乎不變化.出現(xiàn)這種情況的原因是:______.
(3)上表是小明探究過程中記錄的實驗數(shù)據(jù),請根據(jù)上述數(shù)據(jù)記錄,進行了分析和論證:
①比較序號為______的三組數(shù)據(jù)可得出結(jié)論:液體的壓強隨深度的增加而增大;
②比較序號為______的三組數(shù)據(jù)可得出結(jié)論:在同一深度,液體向各個方向的壓強相等
③比較序號為______的兩組數(shù)還可以據(jù)可得出結(jié)論:______.

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