老師上體育課時,發(fā)現(xiàn)同學(xué)們要用的籃球差氣,于是他用打氣筒給籃球打氣。當(dāng)籃球變圓后,仍繼續(xù)給它打氣,在此過程中,籃球內(nèi)氣體的質(zhì)量、體積、密度的變化情況是
A. 質(zhì)量增大,體積增大,密度增大 B. 質(zhì)量增大,體積不變,密度增大
C. 質(zhì)量增大,體積增大,密度不變 D. 無法判斷
科目:初中物理 來源:重慶市2018屆九年級上學(xué)期物理10月月考試卷 題型:計算題
某物理興趣小組的同學(xué),用煤爐給10kg的水加熱,同時他們繪制了如圖l4所示的加熱過程中水溫隨時間變化的圖線。若在6min內(nèi)完全燃燒了2kg的煤,水的比熱容為4.2×103J/(kg·℃),煤的熱值約為3×107J/kg。求:
(1)煤完全燃燒產(chǎn)生的熱量:
(2)經(jīng)過6min時間加熱,水所吸收的熱量;
(3)煤爐燒水時的熱效率。
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科目:初中物理 來源:人教版2018-2019學(xué)年度物理九年級全冊檢測題 第十三至二十二章 題型:單選題
關(guān)于溫度、熱量和內(nèi)能,下列說法中正確的是( )
A. 溫度越高的物體含有的熱量越多 B. 溫度高的物體,內(nèi)能不一定大
C. 物體溫度升高,一定是吸收了熱量 D. 熱量總是從內(nèi)能大的物體向內(nèi)能小的物體傳遞
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科目:初中物理 來源:文津中學(xué)八年級2017-2018學(xué)年八年級下學(xué)期物理第一次月考試卷 題型:填空題
測量物體的質(zhì)量時,應(yīng)將砝碼放在天平的_____盤,天平平衡時砝碼的質(zhì)量及游碼在標(biāo)尺上的位置如圖所示,則被測物體的質(zhì)量為_____。若物體的砝碼放反了盤,則測得的質(zhì)量與真實值相比偏_______。
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科目:初中物理 來源:文津中學(xué)八年級2017-2018學(xué)年八年級下學(xué)期物理第一次月考試卷 題型:單選題
小聰和小明為了探究“溫度和物質(zhì)狀態(tài)對同種物質(zhì)密度的影響”.在一定的環(huán)境下將1g的冰加熱,分別記錄其溫度和體積的數(shù)據(jù),利用描點法得到了如圖所示的圖像.則下列說法中正確的是 ( ).
A. 當(dāng)水從0℃上升到4℃的過程中,其密度逐漸增大
B. 在0℃時,冰塊的密度比水大
C. 當(dāng)0℃時,在冰變成水的過程中質(zhì)量變大
D. 小明和小聰?shù)难芯拷Y(jié)果表明:密度是不會隨狀態(tài)而發(fā)生改變的
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科目:初中物理 來源:文津中學(xué)八年級2017-2018學(xué)年八年級下學(xué)期物理第一次月考試卷 題型:單選題
某同學(xué)用天平稱量物體質(zhì)量,用了20g,10g,5g,2g和1g砝碼各一個,游碼放在0.2g處橫梁正好平衡;結(jié)果發(fā)現(xiàn)原來物體和砝碼的位置放反了,砝碼被放在左邊,而物體被放在了右邊,該同學(xué)打算從頭再做一遍,另一個同學(xué)說,這樣也可以,那么另一位同學(xué)所講的正確讀數(shù)為( )
A. 38.2g B. 38.4g C. 37.8g D. 38.9g
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科目:初中物理 來源:廣東省2017-2018學(xué)年八年級下第三次月考物理試卷 題型:計算題
如圖所示,將一實心立方體木塊輕輕地放入盛滿水的大燒杯內(nèi)。待木塊靜止時,木塊露出水面,并且從杯中溢出600g水。(g=10N/kg)求:
(1)木塊受到的浮力;
(2)木塊的體積;
(3)木塊的密度。
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科目:初中物理 來源:廣東省2017-2018學(xué)年八年級下第三次月考物理試卷 題型:單選題
如圖中的兩條直線是表示甲、乙兩個物體做功與所需時間的關(guān)系圖象,由圖象可知,甲、乙兩物體的功率關(guān)系是( 。
A. P甲>P乙 B. P甲<P乙
C. P甲=P乙 D. 無法比較大小
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科目:初中物理 來源:教科版2018-2019學(xué)年度物理九年級全一冊教學(xué)質(zhì)量評估試卷 期末模擬試卷 題型:填空題
小紅同學(xué)有一個電阻器,當(dāng)她在電阻器的兩端加12V的電壓時,她測出通過的電流是240mA;當(dāng)她在電阻器的兩端所加的電壓變?yōu)?8V時,通過該電阻器的電流是____A,這時的電阻是_______Ω;她想使通過電阻器的電流為0.12A,所加的電壓應(yīng)該是_______V。
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