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科目:初中物理 來源:江蘇省泰州市2018-2019學(xué)年八年級(jí)上學(xué)期第一次月考物理試卷 題型:單選題
物理研究中常常用到一些研究方法,下面是幾個(gè)研究實(shí)例,其中采用了相同研究方法的是
①探究聲音能否在真空中傳播時(shí)推理得出結(jié)論
②紙屑跳起的高度來顯示鼓面振動(dòng)幅度的大小
③探究物體的粗細(xì)、長(zhǎng)度、松緊與音調(diào)的關(guān)系
④根據(jù)測(cè)溫液體的熱脹冷縮來表示溫度的變化
A. ①④ B. ①③ C. ②④ D. ②③
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科目:初中物理 來源:山西省太原市2018-2019學(xué)年八年級(jí)第一學(xué)期9月月考物理試卷 題型:簡(jiǎn)答題
北宋時(shí)代的沈括,在他的著作《夢(mèng)溪筆談》中記載著:行軍宿營(yíng),士兵枕著牛皮帛的箭筒睡在地上,能及早聽到夜襲的敵人的馬蹄聲.請(qǐng)用所學(xué)物理知識(shí)加以解釋。
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科目:初中物理 來源:山西省太原市2018-2019學(xué)年八年級(jí)第一學(xué)期9月月考物理試卷 題型:單選題
如圖所示,用刻度尺測(cè)量鉛筆的長(zhǎng)度,測(cè)量方法正確的是
A. B. C. D.
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科目:初中物理 來源:北京市海淀區(qū)2018屆九年級(jí)上學(xué)期期中考試物理試卷 題型:實(shí)驗(yàn)題
研究性學(xué)習(xí)小組的同學(xué)在探究重力勢(shì)能大小與哪些因素有關(guān)時(shí),做了如下猜想:
①重力勢(shì)能的大小可能與物體被舉起的高度有關(guān);
②重力勢(shì)能的大小可能與物體質(zhì)量的大小有關(guān);
該小組設(shè)計(jì)了如圖所示的實(shí)驗(yàn),在透明容器中裝入足夠的細(xì)砂,把桌面粘有少量橡皮泥的小桌水平放在平整的細(xì)砂上,將質(zhì)量不同的實(shí)心鐵塊舉高到距小桌面不同高處由靜止釋放(h1<h2),鐵塊砸到小桌面上后與小桌一起運(yùn)動(dòng),使小桌腿陷入細(xì)砂中。用刻度尺測(cè)出桌腿進(jìn)入細(xì)砂中的深度,通過比較這一深度的大小,可推知鐵塊重力勢(shì)能大小與哪些因素有關(guān)。
(1)分析甲、乙兩圖可知,該小組探究的問題是上述猜想中的____。(選填“①”或“②”)
(2)同學(xué)們還發(fā)現(xiàn)鐵塊離桌面越高,下落到桌面所用的時(shí)間越長(zhǎng)。為了研究鐵塊下落高度與時(shí)間的關(guān)系,他們?cè)诶蠋煹膸椭拢瑴y(cè)出了鐵塊由靜止開始下落高度h和下落所用時(shí)間的平方t2的數(shù)據(jù)如下表。分析表中的數(shù)據(jù)可知,h與t2的關(guān)系式為h=_________。
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科目:初中物理 來源:北京市海淀區(qū)2018屆九年級(jí)上學(xué)期期中考試物理試卷 題型:多選題
下列說法中正確的是
A. 由可知,在導(dǎo)體電阻一定的條件下,通過導(dǎo)體的電流與其兩端的電壓成正比
B. 由可知,在導(dǎo)體兩端電壓相同的條件下,通過導(dǎo)體的電流與導(dǎo)體的電阻成反比
C. 由可得,表明對(duì)某一導(dǎo)體來說,它的電阻與它兩端的電壓成正比
D. 由可得,表明對(duì)某一導(dǎo)體來說,它的電阻與通過它的電流成反比
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科目:初中物理 來源:北京市海淀區(qū)2018屆九年級(jí)上學(xué)期期中考試物理試卷 題型:單選題
如圖所示,甲、乙是用同種材料制成的均勻圓柱體形狀的電阻,它們的長(zhǎng)度相同,乙的橫截面積比甲的大。將它們串聯(lián)在電路中,測(cè)得加在甲、乙兩電阻兩端的電壓分別為U甲和U乙,通過它們的電流分別為I甲和I乙,則下列判斷中正確的是
A. I甲=I乙 B. I甲<I乙 C. U甲=U乙 D. U甲<U乙
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科目:初中物理 來源:魯教版(五四制)八年級(jí)上冊(cè)物理 第二章 聲現(xiàn)象 章末練習(xí)題 題型:填空題
古箏是一種弦樂器,演奏者用手撥弦,使弦________發(fā)出聲音;古箏和琵琶合奏《春江花月夜》時(shí),人們能分辨出古箏和琵琶演奏的聲音,主要是依據(jù)聲音的________不同.
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科目:初中物理 來源:人教版2019屆九年級(jí)物理:18.1電能、電功課時(shí)同步練習(xí)題 題型:填空題
電流做功多少與________、________、__________有關(guān)。計(jì)算公式:____________,其中W表示________,單位是________(用字母符號(hào)表示)。
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