6．如圖甲所示，驗(yàn)電器A帶負(fù)電，B不帶電．用帶有絕緣柄的金屬棒把驗(yàn)電器A、B兩金屬球連接起來(lái)的瞬間（如圖乙所示），觀察到A的金屬箔張開的角度減小，B的金屬箔由閉合變?yōu)閺堥_，下列描述正確的是（　�。�
A．電流方向由A到B
B．電流方向由B到A
C．兩金屬箔片能夠張開是因?yàn)榻饘俨蠋Я送N電荷
D．實(shí)驗(yàn)中金屬桿和金屬球接觸的一瞬間，B驗(yàn)電器中的金屬箔帶上了負(fù)電荷

分析 人們把正電荷定向移動(dòng)的方向規(guī)定為電流的方向，所以負(fù)電荷定向移動(dòng)的方向與電流的方向相反．

解答 解：AB、當(dāng)金屬棒把驗(yàn)電器A、B兩金屬球相連時(shí)，電子會(huì)發(fā)生定向移動(dòng)，從A移動(dòng)到B，使驗(yàn)電器B也帶上了電．由于電子帶的是負(fù)電，而電流的方向是正電荷定向移動(dòng)的方向，所以電流方向與電子移動(dòng)的方向相反，故電流方向由B到A，故A錯(cuò)誤，B正確；
C、驗(yàn)電器時(shí)根據(jù)同種電荷相互排斥的原理制成的，兩金屬箔片能夠張開是因?yàn)榻饘俨蠋Я送N電荷，故C正確；
D、A的負(fù)電荷與B的正電荷相互中和，B驗(yàn)電器中的金屬箔帶上了負(fù)電荷，故D正確．
故選：BCD．

點(diǎn)評(píng) 本題考查了電流的方向，要明確電流的形成與電流方向的區(qū)別：電荷的定向移動(dòng)形成電流，發(fā)生定向移動(dòng)形成電流的可能是正電荷，也可能是負(fù)電荷，還可能是正、負(fù)電荷同時(shí)向相反方向發(fā)生定向移動(dòng)；而電流方向是人們規(guī)定的，把正電荷定向移動(dòng)的方向規(guī)定為電流方向．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：解答題

16．（1）“熱管”是80年代研制出來(lái)的一種導(dǎo)熱本領(lǐng)非常大的裝置．它是一根兩端封閉的金屬管，管內(nèi)壁襯了一層多孔的材料，叫做吸收芯，吸收芯中充有酒精或其他容易汽化的液體，它的一端受熱時(shí)，里面的液體受熱而汽化，蒸氣跑到溫度低的一端時(shí)放熱而液化，冷凝的液體被吸收芯吸附通過毛細(xì)作用又回到受熱的一端，如此循環(huán)往復(fù)，達(dá)到高效傳遞內(nèi)能的目的．
①“熱管”被吸熱的那一端的溫度不會(huì)很快升上去的原因是？
②“熱管”沒有被加熱的那一端的溫度會(huì)升高的原因是？
（2）很多賓館的衛(wèi)生間裝有熱風(fēng)干手器，洗手后用它可以很快把手烘干，如圖所示，說出它能很快把手烘干的兩個(gè)理由．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：填空題

17．如圖，A燈標(biāo)有“6V，6W”字樣，B燈標(biāo)有“6V，3W”字樣．閉合開關(guān)，從右向左緩慢滑動(dòng)變阻器滑片，直到其中一盞燈恰好正常發(fā)光，此時(shí)電壓表的示數(shù)是9V，A燈和B燈的總功率是4.5W．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

14．在物理課上，王老師和同學(xué)們做了一個(gè)與聲音有關(guān)的實(shí)驗(yàn)（如圖所示），請(qǐng)回答下列問題．
（1）用鐵球敲擊音叉，我們觀察到系在繩上的乒乓球被振開，說明發(fā)聲的物體在振動(dòng)．
（2）用力敲擊音叉，音叉發(fā)出的聲音越大，乒乓球被振開的幅度越大．
（3）通過實(shí)驗(yàn)我們可以知道，物體發(fā)出聲音的響度與振幅有關(guān)，且振幅越大，響度越大．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

1．下面是某學(xué)生在課外做“比較材料的隔聲性能”活動(dòng)時(shí)記錄的一些內(nèi)容：
【器材】：一個(gè)能發(fā)聲的電子鈴，一個(gè)鞋盒，待比較的材料（棉布、報(bào)紙、塑料布、泡沫塑料及其它材料）、一把長(zhǎng)卷尺．
【步驟】：小明先將衣服包好電子鈴，放入盒內(nèi)，讓其發(fā)聲．再安排一位同學(xué)遠(yuǎn)離盒子直到聽不到鈴聲時(shí)為止，用卷尺測(cè)出同學(xué)到盒子的距離．換用其它材料完成上述步驟．
【提問】：①小明是通過比較聲源到聽者的距離來(lái)比較材料隔聲性能的．這種方法叫轉(zhuǎn)換法．
②小芳認(rèn)為：比較的時(shí)候，遠(yuǎn)離的方向要相同，因?yàn)轱L(fēng)向不同會(huì)影響聲音的傳播（這種方法叫控制變量法）．請(qǐng)你想一想，還要保持哪些因素相同呢？寫出兩個(gè)：電鈴的方向、電鈴的響度．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

11．如圖所示屬于費(fèi)力杠桿的是（　　）
A．
羊角錘		B．
氣瓶器		C．
筷子		D．
獨(dú)輪車

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

18．下列說法中正確的是（　�。�
A．超導(dǎo)體的電阻為零
B．半導(dǎo)體在任何情況下都不能導(dǎo)電
C．原子不可再分
D．如果電路中有電壓，則電路中肯定有電流

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：填空題

15．（1）如圖所示，把銅錢放在碗底B處后加適量水，從A處恰好看到銅錢的像在E處．用激光筆從A點(diǎn)向E處（用圖中字母表示）照射，可照亮銅錢．
（2）加滿水，從A處看到像的位置將變高（選填“變高”“變低”或“不變”）．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：多選題

16．關(guān)于圖中四個(gè)情景的說法正確的是（　�。�
A．
發(fā)聲揚(yáng)聲器旁的燭焰晃動(dòng)，說明蠟燭能傳聲
B．
不能聽到真空罩中鬧鐘的鬧鈴聲，說明真空不能傳聲
C．
發(fā)聲的音叉將乒乓球彈開，說明發(fā)聲的物體在振動(dòng)
D．
8個(gè)相同玻璃瓶裝不同高度的水，敲擊它們時(shí)發(fā)出聲音的音色不同

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同步練習(xí)冊(cè)答案