【題目】四位同學(xué)在學(xué)習(xí)了物理知識后，對一些問題進(jìn)行了估計(jì)，下列說法合理的是（ ）

A. 人體的正常體溫約37℃，所以讓人感覺到熱的環(huán)境溫度一定高于37℃

B. 電冰箱的耗電量約為0. 24kW·h/天，所以電冰箱的額定功率約l0W

C. 馬拉松賽道全長約42km，所以優(yōu)秀選手在0. 5h內(nèi)就能完成比賽

D. 空氣的密度約1.3kg/m3，所以一間普通教室內(nèi)空氣的質(zhì)量約200kg

【答案】D

【解析】

A. 讓人感覺到舒適的溫度是25℃左右，所以高于25℃就會(huì)讓人感覺到熱。故A錯(cuò)誤。

B. 電冰箱的耗電量約為0. 24kW·h/天，則電冰箱的平均功率約為P===0.01kW=l0W，因電冰箱是間歇工作的，所以該功率只是電冰箱在一天時(shí)間內(nèi)的平均功率，不是正常工作時(shí)的功率，即不是額定功率。故B錯(cuò)誤。

C. 馬拉松長跑運(yùn)動(dòng)員的時(shí)速大約20km/h，則跑完42km用時(shí)約t===2.1h。故C錯(cuò)誤。

D. 一間普通教室長寬高約為8m、6m、3m，則教室內(nèi)空氣的體積約為V=8m×6m×3m=144m3。空氣的密度約1.3kg/m3，所以一間普通教室內(nèi)空氣的質(zhì)量約m=ρV=1.3kg/m3×144m3=187.2kg，與200kg相近。故D正確。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】在物理課外實(shí)驗(yàn)探究活動(dòng)中，某小組設(shè)計(jì)了一個(gè)能反映水平風(fēng)力大小的裝置，如圖甲所示，電源電壓恒為16V，R0為定值電阻，L為額定電壓是2.5V的小燈泡，其I﹣U關(guān)系的部分?jǐn)?shù)據(jù)如圖乙所示，AB為長14cm、阻值60Ω粗細(xì)均勻的電阻絲（電阻絲的阻值與長度成正比），OP為質(zhì)量、電阻均不計(jì)的金屬細(xì)桿，下端連接一個(gè)重2N的圓球P．閉合開關(guān)S，無風(fēng)時(shí)，OP下垂并與A端接觸，此時(shí)電流表示數(shù)為0.2A；有風(fēng)時(shí)，OP繞懸掛點(diǎn)O轉(zhuǎn)動(dòng)，風(fēng)對球的作用力F方向始終水平向右，已知OA為10cm，OP始終與AB接觸良好且無摩擦；求：

（1）電流表示數(shù)為0.2A時(shí)，燈泡的電阻為多少？

（2）無風(fēng)時(shí)R0消耗的電功率？

（3）有風(fēng)時(shí)，為防止燈泡燒壞，求電阻絲AB接入電路中的最小阻值？

（4）此時(shí)允許風(fēng)對球施加的最大作用力為多少？（OP可看做以O為支點(diǎn)的杠桿）

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】根據(jù)圖中通電螺線管的N極，標(biāo)出磁感線方向、小磁針的N極，并在括號內(nèi)標(biāo)出電源的正、負(fù)極．

（____）

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖展示了我國古代勞動(dòng)人民的智慧成果，對其中所涉及的物理知識，下列說法中不正確的是

A. 司南利用地磁場對磁體有力的作用來指示南北

B. 戥子利用杠桿平衡來稱量質(zhì)量

C. 篆刻刀的刀口做得很鋒利，是為了減小壓強(qiáng)

D. 正在發(fā)聲的編鐘一定在振動(dòng)

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，一木塊放在水平面上，上表面固定一輕滑輪（不計(jì)滑輪摩擦），輕繩繞過滑輪后，一端固定在右側(cè)墻上，另一端始終用大小為F1的力豎直向上拉，木塊向右勻速運(yùn)動(dòng)，這個(gè)過程中木塊受到的摩擦力大小為_____，若將繩端拉力方向改為水平向右，木塊仍能勻速運(yùn)動(dòng)，這時(shí)拉力大小為F2，則F2_____F1（選填“＝”、“＞”或“＜”）。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】某品牌汽車在一段平直公路上勻速行駛6. 9km，用時(shí)5min 45s，消耗燃油1. 5kg，已知汽車的牽引力是2000N，燃油的熱值為，假設(shè)燃油完全燃燒。則正確的是（ ）

①汽車行駛速度是20km/h ②汽車發(fā)動(dòng)機(jī)的效率是20% ③做功沖程機(jī)械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能

④消耗的燃油完全燃燒放出的熱量是 ⑤汽車牽引力做功的功率是30kW

A. 只有①、②、⑤B. 只有②和③C. 只有①和④D. 只有②和④

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】在探究“阻力對物體運(yùn)動(dòng)的影響”時(shí)，讓同—小車從同一斜面的頂端下滑到底端，使小車以相同的速度分別在棉布表面和木板表面上運(yùn)動(dòng)，小車滑行的距離如圖所示：

（1）當(dāng)小車從斜面頂端下滑到底端過程中，小車的重力勢能轉(zhuǎn)化為____________和內(nèi)能。

（2）當(dāng)小車在水平木板表面上運(yùn)動(dòng)時(shí)，受到的一對平衡力是____________。（填選項(xiàng)前的字母）

A. 小車受到向前的慣性力和木板對小車的阻力

B. 小車受到的重力和小車對木板的壓力

C. 小車受到的重力和木板對小車的支持力

（3）實(shí)驗(yàn)中可以看出，去掉木板上的棉布后，運(yùn)動(dòng)的小車所受的摩擦力減小，向前滑行的距離變大。小車所受摩擦力減小的原因是________________________。

（4）在大量類似實(shí)驗(yàn)基礎(chǔ)上，牛頓等科學(xué)家經(jīng)過進(jìn)一步推理而概括出了著名的牛頓第一定律。它是人們公認(rèn)的物理學(xué)基本定律之一，在實(shí)際生活中有著廣泛的應(yīng)用。

一架在空中水平向右勻速直線飛行的飛機(jī)上，自由落下了一顆炸彈。上圖給出了幾種炸彈落地前與飛機(jī)位置關(guān)系的情形，如圖所示。請你認(rèn)真分析后作出正確的選擇：

①不計(jì)空氣對炸彈的阻力，炸彈與飛機(jī)的位置關(guān)系為___________圖。

②實(shí)際上，由于空氣阻力的存在，炸彈與飛機(jī)的位置關(guān)系為___________圖。

（5）完成上述實(shí)驗(yàn)后，他們?nèi)硪粋�(gè)小球和木塊，將小球從斜面的某一位置由靜止?jié)L下，將水平長木板上的木塊由A位置撞至B位置，如圖丁所示。完成后，保持木塊在B位置不動(dòng)，取回小球置于斜面同一位置重復(fù)上面的操作，如圖戊所示。這是在___________相同的條件下，探究小球的動(dòng)能大小與___________的關(guān)系。在這兩次實(shí)驗(yàn)中，___________（填“丁”或“戊”）圖中小球?qū)⒛緣K推動(dòng)的距離更大一些。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】人們使用兩腳插頭臺燈時(shí)，往往會(huì)隨意插入兩孔插座中。如圖所示，小明將臺燈（圖乙）的兩插頭插入家庭電路兩孔插座（圖甲）CD中（圖丙是臺燈的電路圖，AB表示臺燈的兩插頭），連接情況是A與C、B與D孔連接，閉合臺燈開關(guān)S1，發(fā)現(xiàn)臺燈L1不亮，電路中開關(guān)及導(dǎo)線良好，用測電筆測M點(diǎn)，氖管不發(fā)光，再測N點(diǎn)，測電筆發(fā)光，則可知臺燈L1出現(xiàn)故障是_________（填“斷路”或“短路”）現(xiàn)象。這種插入法，在斷開開關(guān)情況下，接觸臺燈接點(diǎn)N時(shí)_______（填“會(huì)”或“不會(huì)”）觸電，

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖是小紅同學(xué)“探究平面鏡成像特點(diǎn)”的實(shí)驗(yàn)裝置。

（1）實(shí)驗(yàn)中用玻璃板代替平面鏡，目的是_____。

（2）為探究平面鏡所成的像是實(shí)像還是虛像，他將一塊與玻璃板等大的不透明的白板豎放在玻璃板與蠟燭B之間，從蠟燭A側(cè)觀察，仍能看到蠟燭A的像，說明平面鏡所成的像是由光的_____形成的。

（3）實(shí)驗(yàn)中玻璃板與水平桌面保持垂直，若不垂直，請你說出這樣會(huì)對實(shí)驗(yàn)帶來怎樣的影響？_____。

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