【題目】用金屬導(dǎo)線把燈泡接到電池兩極上，在電池外部的電路中（ ）

A．電子從正極移向負(fù)極 B．電子從負(fù)極移向正極

C．正電荷從正極移向負(fù)極 D．負(fù)離子從負(fù)極移向正極

【答案】B

【解析】

試題分析：

電荷的定向移動(dòng)可以形成電流，形成電流的電荷可以是正電荷、可以是負(fù)電荷，也可以是正負(fù)電荷向相反方向定向移動(dòng)形成電流，但是規(guī)定正電荷定向移動(dòng)的方向?yàn)殡娏鞯姆较�，而自由電子是�?fù)電荷，負(fù)電荷定向移動(dòng)形成電流的方向與負(fù)電荷的移動(dòng)方向相反，在電池外部電流的方向是從正極流向負(fù)極，在金屬導(dǎo)體中，能夠移動(dòng)的只有自由電子，所以在電池外部的電路中電子從負(fù)極移向正極，所以ACD不正確，B正確．

故選B．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】在物理學(xué)中能量的單位是（　�。�
A.千克
B.牛頓
C.焦耳
D.瓦特

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】在“測(cè)量動(dòng)滑輪機(jī)械效率”的實(shí)驗(yàn)中，小明用如圖所示的動(dòng)滑輪提升鉤碼，改變鉤碼的數(shù)量，正確操作，實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如下．

實(shí)驗(yàn)序號(hào)

鉤碼重G/N

鉤碼上升高度h/cm

拉力F/N

繩端移動(dòng)的距離s/cm

①

1.0

20.0

0.7

40.0

②

2.0

20.0

1.2

40.0

③

3.0

20.0

1.7

40.0

（1）實(shí)驗(yàn)時(shí)，用手 拉動(dòng)彈簧測(cè)力計(jì)，使掛在動(dòng)滑輪下的鉤碼緩緩上升．

（2）第①次實(shí)驗(yàn)測(cè)得動(dòng)滑輪的機(jī)械效率為 ．

（3）第③次實(shí)驗(yàn)時(shí)，鉤碼上升的速度為0.05m/s，則拉力的功率為 W，靜止時(shí)拉力F的大小 （選填“大于”、“小于”或“等于”）1.7N．

（4）由表中實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)分析可知，同一動(dòng)滑輪，所提升物重增大，機(jī)械效率將 （選填“增大”、“減小”或“不變”）．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】美國(guó)科學(xué)家發(fā)明了一種特殊的隱形物質(zhì)，在空氣中沿_______傳播的光，射到該物質(zhì)表面上時(shí)會(huì)順著物質(zhì)表面“流走”，從而無(wú)法讓光在其表面發(fā)生______，讓旁人看不到它．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】下面是某同學(xué)測(cè)量不規(guī)則小石塊密度的實(shí)驗(yàn)過程：

A．用細(xì)線將石塊拴好輕輕放人量筒內(nèi)水中，測(cè)出水和石塊的總體積V1

B．計(jì)算石塊的密度：

C．在量筒中倒入適當(dāng)?shù)乃�，測(cè)出水的體積V2

D．用天平稱出石塊的質(zhì)量m；

（1）請(qǐng)你按正確的操作過程幫他重新排列實(shí)驗(yàn)序號(hào)___________________________。

（2）小石塊的體積：v＝________________________；(用上面的字母表示)

（3）小石塊的密度： ρ＝___________________________。(用上面的字母表示)

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】關(guān)于四種光學(xué)儀器的成像情況，下列說法中正確的是（ ）

A．放大鏡成正立、放大的實(shí)像

B．照相機(jī)成正立、縮小的實(shí)像

C．幻燈機(jī)成倒立、放大的實(shí)像

D．近視眼鏡成正立、放大的虛像

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，用滑輪組勻速提升一個(gè)重60N的物體，若拉力的功率保持為15W，整個(gè)裝置的機(jī)械效率為80%，（不計(jì)摩擦與繩重）求：

（1）作用在繩上的拉力F多大？

（2）物體上升的速度為多大？

（3）若用此滑輪組提升重力為75N的物體，作用在繩上的拉力又是多大？

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】把一個(gè)電鈴放入扣住抽氣盤上的玻璃鐘罩內(nèi)，通電以后找們可以聽到電鈴發(fā)出的聲音，然沿用抽氣機(jī)從鐘罩內(nèi)往外抽氣，我們會(huì)聽到電鈴的聲音（ ）

A. 逐漸減小 B. 逐漸增大 C. 保持不變 D. 都有可能

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】下列實(shí)例中，目的是為了減緩蒸發(fā)的是

A. 將糧食攤開晾曬

B. 把新鮮的水果裝入保鮮盒后放入冰箱中

C. 把濕衣服晾在通風(fēng)向陽(yáng)處

D. 用電熱吹風(fēng)機(jī)吹干頭發(fā)

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