4．如圖所示是一個數(shù)碼相機(jī)（甲），它的鏡頭是凸透鏡（選填“凸透鏡”或“凹透鏡”），用照相機(jī)給一棵樹照相，然后觀察樹的照片與真實的樹比較，是縮小（選填“放大”“等大”或“縮小”）、倒立（選填“正立”或“倒立”）的像．

分析 凸透鏡成像的三種情況和應(yīng)用之一：2f＞U＞f，成倒立、放大的實像，應(yīng)用于幻燈機(jī)和投影儀．

解答 解：數(shù)碼照相機(jī)的鏡頭相當(dāng)于一個凸透鏡，拍攝景物時在感光芯片上形成一個倒立縮小的實像，因此用照相機(jī)給一棵樹照相，觀察樹的照片與真實的樹比較，是縮小倒立的實像．
故答案為：凸透鏡；縮��；倒立．

點評 凸透鏡成像的三種情況和應(yīng)用是凸透鏡成像習(xí)題的基礎(chǔ)，一定要掌握．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：填空題

7．小明利用音響播放歌曲《千里之外》，媽媽一聽就說：“這是周杰倫唱的”．她做出這個判斷的主要依據(jù)是不同歌手發(fā)出聲音的音色不同．

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科目：初中物理 來源： 題型：實驗探究題

15．某小組在做“探究水的沸騰”實驗時，實驗裝置如圖甲所示．






時間/min012345678…
溫度/℃919395979999999999…
（1）圖甲中A、B、C三種讀溫度計示數(shù)的方式正確的是B．
（2）（2分）根據(jù)表格中的實驗數(shù)據(jù)，在圖乙中畫出水的溫度隨時間變化的圖象．
（3）（2分）從實驗數(shù)據(jù)可以看出，水的沸點是99℃，為了說明水沸騰過程中是否需要吸熱，應(yīng)停止加熱，觀察水是否繼續(xù)沸騰．
（4）（2分）由圖表可知：水沸騰時溫度變化的特點是持續(xù)吸收熱量，但溫度保持不變，此時燒杯內(nèi)水面上方的氣壓小于（填“大于”、“等于”或“小于”）1標(biāo)準(zhǔn)大氣壓．
（5）（1分）水沸騰時看到大量的“白氣”不斷地從燒杯上冒出，這些“白氣”是由于水蒸氣液化而形成的．
（6）（1分）實驗收集多組數(shù)據(jù)是為了①（填序號）．
①得到可靠的結(jié)論    ②減小實驗誤差．

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

12．人眼看同一物體，會出現(xiàn)“遠(yuǎn)小近大”的現(xiàn)象，這和物體在人眼處所成的“視角”有關(guān)，如圖所示．同一物體，離人眼較遠(yuǎn)時，視角較��；離人眼較近時，視角較大．（均選填“大”或“小”）

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

19．導(dǎo)電性能是物質(zhì)的一種物理屬性，不同材料的導(dǎo)電性能不同（填“相同”或“不同”）．

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

9．調(diào)好的天平，如果移動了位置，再使用時（　�。�
A．不必重新調(diào)節(jié)B．應(yīng)調(diào)節(jié)游碼的位置
C．應(yīng)調(diào)節(jié)平衡螺母D．以上都對

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科目：初中物理 來源： 題型：作圖題

16．請在虛線框內(nèi)畫出如圖所示的實物圖的電路圖．

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科目：初中物理 來源： 題型：實驗探究題

13．小陽在“觀察水的沸騰“的實驗中，繪出了溫度隨時間變化的圖象，如圖1所示．

（1）從圖象中可知，水的沸點是98℃，低于100℃，產(chǎn)生原因可能是外界大氣壓低于一個標(biāo)準(zhǔn)大氣壓．
（2）如圖2所示是兩杯正在加熱的水，杯中溫度計示數(shù)不變的是甲．
（3）小陽發(fā)現(xiàn)自己組的水比鄰組的先沸騰，提前沸騰的原因可能是：水的質(zhì)量比較�。� 寫出一種即可 ）．
（4）她還發(fā)現(xiàn)鄰組測得的沸點比自己的測量結(jié)果低 1℃，認(rèn)為是鄰組在實驗中溫度計的玻璃泡碰到了燒杯底造成的，她的想法正確嗎？錯誤（ 填“正確“或“錯誤“），理由是燒杯底由于直接受熱，所以溫度會很高．
（5）小陽想探究水在沸騰過程中是否要吸熱，接下來她的做法是應(yīng)停止加熱，觀察水是否能夠繼續(xù)沸騰．

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

14．如圖甲所示，R1的阻值是20Ω，滑動變阻器R2消耗的功率P與其電阻R2的關(guān)系圖象如圖乙所示，則R2消耗的最大功率是（　�。�
A．0.45 WB．0.50 WC．0.80 WD．0.90 W

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同步練習(xí)冊答案