如圖所示電源電壓為3V的電路,閉合開關燈泡不亮,電流表示數幾乎為零,電壓表示數接近3V,出現此現象的原因可能是( )
A.電流表斷路 B.燈座短路
C.開關接觸不良 D.a-b-c段有斷路
科目:初中物理 來源:2014-2015學年福建福鼎市十校教研聯合體初二上期期中考物理卷(解析版) 題型:填空題
從物理學的角度看,噪聲是發(fā)聲物體做_________________時發(fā)出的,但從環(huán)境保護的角度看,凡是妨礙人們正常__________、________和________的聲音,以及對人們要聽的聲音起干擾作用的聲音,都屬于噪聲?刂圃肼暤拇胧┯腥N,它們是:________________ 、______________和防止它進入人耳。
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科目:初中物理 來源:2014-2015學年山東新泰市(五四制)初三上期期末物理卷(解析版) 題型:計算題
如圖所示的電路中,R0為定值電阻,R為電阻箱.
(1)當R接入電路的電阻為16Ω時,R消耗的功率為4W,適時電路中的電流是多少?
(2)當R接入電路的電阻為25Ω時,R消耗的功率仍為4W,這時R兩端的電壓是多少?
(3)定值電阻R0為多大?
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科目:初中物理 來源:2014-2015學年山東新泰市(五四制)初三上期期末物理卷(解析版) 題型:選擇題
如圖所示的各種電路,同種元件的參數均相等,能利用滑動變阻器調節(jié)電燈從亮到熄滅的電路是〔 〕
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科目:初中物理 來源:2014-2015學年山東新泰市(五四制)初三上期期末物理卷(解析版) 題型:選擇題
將額定功率相同的L1 、L2兩燈串聯接在電路中,閉合開關后,燈L1正常發(fā)光而L2卻幾乎不亮,對于這一現象,下列分析正確的是( ).
A. L1中的實際電流比L2中的實際電流大
B. L1的額定電流比L2的額定電流大
C. L2的電阻比L1小,L2的實際電壓小于它的額定電壓
D. L1的電阻比L2大,L1的實際電壓大于它的額定電壓
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科目:初中物理 來源:2014-2015學年山東新泰市(五四制)初三上期期末物理卷(解析版) 題型:選擇題
下面是小明同學的“物理學習筆記”中的摘錄,其中正確的是( )
A.燃料的熱值與燃料的質量有關系
B.分子間相互作用的引力和斥力是不同時存在的
C.溫度越高的物體含有的熱量越多
D.做功和熱傳遞在改變物體的內能上是等效的
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科目:初中物理 來源:2014-2015學年江蘇省初三1月月考物理卷(解析版) 題型:實驗題
為了探究電流產生的熱量跟什么因素有關,王軍設計了如圖所示的甲、乙兩種裝置,他將兩段阻值不同的電阻絲(R1<R2)分別密封在兩個完全相同的燒瓶中,并通過短玻璃管與相同的氣球相連,兩次實驗電源電壓相同.
(1)在這個實驗中,電流產生的熱量多少是通過 體現出來的,像這種用能直接觀測的量來顯示不容易直接觀測量的方法叫“轉換法”,這種方法在物理學研究中經常用到,請舉一例: ;
(2)甲裝置可探究電流產生的熱量與 的關系;
(3)在裝置甲、乙兩次實驗中,通過比較相同時間里氣球B與D的變化情況可探究電流產生的熱量與 的關系;
(4)在甲、乙兩裝置同時實驗,在相同的通電時間里,與氣球 (填氣球字母標號)相通的電阻絲產生熱量最多;
(5)教材上的實驗裝置如圖丙所示(燒瓶與甲、乙中的相同).比較甲乙和丙圖所示的兩種不同的實驗裝置,你認為較好的裝置是 ,理由是: .
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科目:初中物理 來源:2014-2015學年江蘇省初三1月月考物理卷(解析版) 題型:選擇題
如圖所示,電熱水袋通電一段時間后變得很燙,而連接電熱水袋的導線卻不怎么熱,這主要是因為
A.導線的絕緣皮隔熱
B.導線的電阻遠小于電熱水袋電熱絲的電阻
C.導線散熱比電熱水袋快
D.通過導線的電流小于通過電熱水袋的電流
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科目:初中物理 來源:2014-2015學年浙江金華第五中學初二上期期中檢測科學試卷物理卷(解析版) 題型:綜合題
如圖所示的高壓鍋的鍋蓋上有一空心柱為排氣孔,空心柱帶著一個帽子為限壓閥,當高壓鍋內氣體超過安全值時,鍋內的氣體就會沖出限壓閥,氣體跑出一部分,使鍋內氣體壓強減小。現有一個直徑為2.4厘米,空心柱小孔的橫截面積為10毫米2,限壓閥質量為100克的高壓鍋。若當時的大氣壓為1.0×105帕,問:
(1)若用此高壓鍋煮飯則比普通鍋 ,若用此高壓鍋燒開水則比普通鍋 (填“快”或者“慢”)。
(2)此高壓鍋內氣體能達到的最大壓強為多少?
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