【題目】如圖所示,電源電壓保持不變,燈L標有“6V 0.6W”字樣,不考慮溫度對燈絲電阻的影響,閉合開關(guān)S,當滑動變阻器的滑片P移動到中點時,燈L正常發(fā)光,電壓表示數(shù)為4V,當滑片P移到最大阻值時,燈L與滑動變阻器的電功率之比為( 。

A.4:3
B.3:4
C.3:2
D.2:3

【答案】B
【解析】由題意知,燈泡的額定電壓為6V,額定功率為0.6W,則燈泡正常發(fā)光時的電流I===0.1A;
燈泡的電阻RL===60Ω;
燈泡正常發(fā)光時,變阻器的阻值R===40Ω,所以變阻器的最大阻值為80Ω;
P=UI=I2R,當滑動變阻器的阻值最大時,二者電功率之比:
PL:P=I2RL:I2R′=RL:R′=60Ω:80Ω=3:4.
故選B.
【考點精析】通過靈活運用歐姆定律及其應用和電功率的計算公式,掌握歐姆定律的應用: ① 同一個電阻,阻值不變,與電流和電壓無關(guān) 但加在這個電阻兩端的電壓增大時,通過的電流也增大.(R=U/I) ② 當電壓不變時,電阻越大,則通過的電流就越。↖=U/R) ③ 當電流一定時,電阻越大,則電阻兩端的電壓就越大.(U=IR);計算電功率公式:P =W/t ;P=UI ; 式中單位P→瓦(w);W→焦;t→秒;U→伏(V);I→安(A)計算電功率還可用公式:P=I2R和P= U2/R即可以解答此題.

練習冊系列答案
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【題目】某興趣小組做了如圖所示的實驗,將同一物體A逐漸浸入到某液體中,并通過觀察彈簧測力計的示數(shù)的變化規(guī)律,得出以下一些結(jié)論:

(1)分析比較實驗甲、乙、丙可初步得出結(jié)論:當液體的密度相同時,物體排開液體的體積越大,物體受到的浮力越;分析比較實驗序號可初步得出結(jié)論:當物體排開液體的體積相同時,所受浮力與浸沒在液體中的深度(選填“有關(guān)”或“無關(guān)”).
(2)由實驗可知A物體重為N,A物體浸沒在液體中時所受的浮力是N.
(3)同組的小蘭同學利用該實驗的數(shù)據(jù)測出了液體密度,她具體操作如下:將物體A浸沒在水中,彈簧測力計的示數(shù)為3.5N,則液體密度是kg/m3

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【題目】如圖是嫦娥三號著陸器圖片,該圖是由月球車上全景相機拍攝的.拍照時,著陸器到鏡頭的距離要 (填“大于”、“等于”或“小于”)兩倍焦距.若要把著陸器的像拍得更大些,則應使照相機的鏡頭 (填“遠離”或“靠近”)著陸器一些.

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【題目】如圖甲所示是探究“冰熔化特點”的實驗裝置,小華同學將裝有100g碎冰的試管放在裝有適量熱水的燒杯中加熱,每相隔相同的時間記錄一次溫度計(選“a”或“b”)的示數(shù),并觀察物質(zhì)的狀態(tài).圖乙是他根據(jù)數(shù)據(jù)繪制的溫度﹣﹣時間圖象,由此可知,冰屬于(選“晶體”或“非晶體”).設(shè)相同時間內(nèi)物質(zhì)吸收的熱量相同,則AB階段物質(zhì)共吸收了J的熱量(已知c=4.2×103J/kg℃).

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【題目】如圖所示,某同學家中的電能表如圖所示,讀數(shù)為kWh,他們家新購進一套用電設(shè)備,為測試該設(shè)備電功率大小,僅讓該用電器工作10min,表盤轉(zhuǎn)過100r,此用電設(shè)備的功率大約為W.

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【題目】如圖所示為一種水開后能鳴笛的電水壺,燒水的過程中,水的內(nèi)能(選填“增大”“減小”或“不變”),壺嘴冒出的“白氣”水蒸氣(選填“是”或“不是”),仔細觀察發(fā)現(xiàn)出現(xiàn)“白氣”的位置總是在(選填“遠離”或“靠近”)壺嘴的位置,水開時測量水溫是98℃ ,原因是當時的大氣壓1標準大氣壓(選填“大于”“小于”或“等于”)

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】小明想探究某電阻的阻值Rt與溫度t的關(guān)系,設(shè)計了如圖所示的電路,其中定值電阻R0=20Ω,電源電壓U=3V.他把該電阻放在不同的溫度下做實驗,得到了不同溫度下該電阻的阻值(如表).由表中數(shù)據(jù)得出,該電阻的阻值Rt 與溫度t 的數(shù)學關(guān)系式為

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【題目】如圖甲所示,R1的阻值是20Ω,滑動變阻器R2消耗的功率P與其電阻R2的關(guān)系圖象如圖乙所示,則R2消耗的最大功率是(  )

A.0.45W
B.0.50W
C.0.80W
D.0.90W

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【題目】一未裝滿橙汁的密閉杯子,如圖所示,先倒立放在桌面上(如圖A),然后反過來正立在桌面上(如圖B),則橙汁對容器底部的壓強p1以及杯子對桌面的壓強p2的變化情況是(
A.p1增大,p2增大
B.p1減小,p2減小
C.p1增大,p2減小
D.p1減小,p2增大

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