做凸透鏡成像的實(shí)驗(yàn)時(shí),一只飛蛾遮住了透鏡的一部分,則


  1. A.
    光屏上不能得到燭焰的像
  2. B.
    光屏上得到燭焰一半的像
  3. C.
    光屏上能得到燭焰完整的像
  4. D.
    以上情況都有可能發(fā)生
C
分析:要解決此題需要掌握凸透鏡成像的成因.凸透鏡成像屬于光的折射現(xiàn)象,物體發(fā)出的光線經(jīng)凸透鏡折射后,會(huì)聚在凸透鏡另一側(cè)的光屏上,形成物體的實(shí)像;
如果凸透鏡的口徑大,透過(guò)的光多,像就亮;口徑小,透過(guò)的光少,像就暗.
解答:凸透鏡成實(shí)像時(shí),所有透過(guò)透鏡的光會(huì)聚到光屏上成像,當(dāng)將透鏡的一部分擋住后,整個(gè)物體發(fā)出的光雖有一部分被擋住,但總會(huì)有一部分光通過(guò)其他部分凸透鏡而會(huì)聚成像,因此,像與原來(lái)相同;由于透鏡的一部分被遮住,因此折射出的光線與原來(lái)相比減少了,故亮度會(huì)減弱,但光屏上能得到燭焰完整的像.
故選C.
點(diǎn)評(píng):考查凸透鏡成像規(guī)律,本題注意凸透鏡是由很多個(gè)三棱鏡組成的,光經(jīng)過(guò)透鏡折射后會(huì)聚成像,擋住一部分光不會(huì)影響所成的像,只是亮度變暗;此實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象可以讓學(xué)生做實(shí)驗(yàn)時(shí)動(dòng)手操作一下,觀察有什么現(xiàn)象發(fā)生,感性認(rèn)識(shí)印象會(huì)更深.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

(2012?鄒城市二模)某實(shí)驗(yàn)小組在做“凸透鏡成像”的實(shí)驗(yàn)時(shí),記下了物距和像距的一些對(duì)應(yīng)數(shù)據(jù),并依次描點(diǎn)畫(huà)出了如圖所示的圖線.清你結(jié)合凸透鏡成像規(guī)律分析圖線,由此確定實(shí)驗(yàn)所用的凸透鏡的焦距是(  )

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

某同學(xué)做“凸透鏡成像”的實(shí)驗(yàn)時(shí),他先把凸透鏡正對(duì)陽(yáng)光,在鏡后12cm處的紙上看到了一個(gè)最小最亮的點(diǎn),他這樣做的目的是
測(cè)量凸透鏡的焦距
測(cè)量凸透鏡的焦距
,得出的結(jié)論是:
凸透鏡焦距是12cm
凸透鏡焦距是12cm

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

在做凸透鏡成像的實(shí)驗(yàn)時(shí),若將凸透鏡的一半用紙片遮住,則( 。

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

做凸透鏡成像的實(shí)驗(yàn)時(shí),一只飛蛾遮住了透鏡的一部分,則( 。

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

在體做凸透鏡成像的實(shí)驗(yàn)時(shí),調(diào)整蠟燭、凸透鏡、光屏的高度,使?fàn)T焰、凸透鏡、光屏的中心大致在
同一高度
同一高度
.將蠟燭置于凸透鏡前大于2倍焦距時(shí),調(diào)節(jié)光屏,在光屏上成
縮小的倒立的實(shí)像
縮小的倒立的實(shí)像
.照相機(jī)就是利用這個(gè)原理制作的.將蠟燭置于凸透鏡前大于焦距,小于2倍焦距時(shí),在光屏上得到
倒立的放大的實(shí)像
倒立的放大的實(shí)像
,這是
投影儀
投影儀
原理;當(dāng)蠟燭置于凸透鏡焦距內(nèi),透過(guò)凸透鏡就可以看到
正立的放大的
正立的放大的
虛像,這就是
放大鏡
放大鏡
的原理.

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案