1.  （5分）如圖甲所示是小明“探究串聯(lián)電路中電壓的關(guān)系” 的實(shí)驗(yàn)電路圖。

 

 

 

 

 

 

 

（1）實(shí)驗(yàn)步驟

A．按圖甲所示接好電路。

B．滑片P移到適當(dāng)位置，用電壓表測(cè)出定值電阻R0兩端的電壓U1。C．                                             。

D．保持滑片P不動(dòng)，用電壓表測(cè)出A、B兩點(diǎn)之間的電壓U。

E．移動(dòng)滑片P的位置，重復(fù)步驟B、C、D兩次。

（2）實(shí)驗(yàn)過程中，滑片P向左移動(dòng)過程中，燈泡的亮度     。（填“變亮”“變暗”“不變”）

（3）斷開開關(guān)時(shí)，發(fā)現(xiàn)電壓表如圖乙所示，原因是                               。

（4）討論交流：小明在進(jìn)行小組交流時(shí)，認(rèn)為實(shí)驗(yàn)過程中沒有換用不同規(guī)格的小燈泡也沒有改變電源電壓進(jìn)行多次實(shí)驗(yàn)，所以不能得出可靠的結(jié)論。對(duì)此請(qǐng)作出你的評(píng)價(jià)              。

（5）假如不重新實(shí)驗(yàn)，小明某次測(cè)得電阻R0兩端的電壓如圖丙所示，則此時(shí)R0兩端的真實(shí)電壓為       V。

 

（1）保持滑片P不動(dòng)，用電壓表測(cè)出燈泡L兩端的電壓U2

（2）變亮

（3）電壓表使用前指針沒有調(diào)零

（4）小明的想法不正確，實(shí)驗(yàn)中用滑動(dòng)變阻改變接入電路中的電阻，可以得到多組數(shù)據(jù)，避免偶然性。

（5）1.4

 

 解析:略

 

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：

（2012?惠山區(qū)二模）如圖甲所示是小明的調(diào)光燈電路圖，他將粗細(xì)均勻的電阻絲AB通過滑片P連入電路，小燈泡的額定電壓為6V．閉合開關(guān)S后，滑片P從最左端A滑到最右端B的過程中，小燈泡的I-U關(guān)系圖象如圖乙所示．（電阻絲AB的阻值不隨溫度變化），下面說法中正確的是（　　）

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科目：初中物理 來源： 題型：

（2012?玉林模擬）如圖甲所示是小明用“伏安法”測(cè)電阻實(shí)驗(yàn)的示意圖，該實(shí)驗(yàn)需要的器材有：電壓表（量程有3V、15V兩檔）、電流表（量程有0.6A、3A兩檔）、滑動(dòng)變阻器（0～20Ω）、兩節(jié)干電池、開關(guān)、待測(cè)電阻R（4Ω～10Ω）、導(dǎo)線若干．

（1）連接電路時(shí)開關(guān)應(yīng)
斷開
斷開
，電流表的量程應(yīng)選
0～0.6
0～0.6
A，電壓表的量程應(yīng)選
0～3
0～3
V．
（2）實(shí)驗(yàn)中滑動(dòng)變阻器的作用：
調(diào)節(jié)定值電阻兩端的電壓
調(diào)節(jié)定值電阻兩端的電壓
．
（3）某次實(shí)驗(yàn)中，移動(dòng)滑動(dòng)變阻器的滑片P，測(cè)得電流表的示數(shù)為0.2A，電壓表示數(shù)如圖乙，則電壓表的示數(shù)為
1.5V
1.5V
，待測(cè)電阻R的阻值為
7.5
7.5
Ω．
（4）利用多次實(shí)驗(yàn)后，小明利用實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)作出的I-U關(guān)系圖線，與丙圖中的
B
B
最接近．

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科目：初中物理 來源： 題型：

（1）如圖甲所示是小明同學(xué)在課堂上演示的有趣的磁性實(shí)驗(yàn)，當(dāng)磁性陀螺在磁性鋼板上空旋轉(zhuǎn)時(shí)，不會(huì)掉落下來．不計(jì)空氣阻力，請(qǐng)你在陀螺上作出受力示意圖和陀螺的兩個(gè)磁極．
（2）根據(jù)平面鏡成像特點(diǎn)，畫出圖中物體AB在平面鏡MN中所成的像
（3）在圖中畫出使杠桿OA平衡時(shí)最小動(dòng)力F1的方向和阻力F2的力臂l2．

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科目：初中物理 來源： 題型：

如圖甲所示是小明用電流表測(cè)L1、L2并聯(lián)電路中燈泡L1．電流的電路．應(yīng)將線頭M接電流表的
-
-
（填“-”“0.6”或“3”）接線柱，此時(shí)電流表的示數(shù)如圖乙所示，則電燈L1中的電流為
0.26
0.26
A．

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科目：初中物理 來源： 題型：

如圖甲所示是小明探究小燈泡電阻所用的器材，已知小燈泡的額定電壓為3.8V．
（1）請(qǐng)你用筆畫線代替導(dǎo)線，將實(shí)物圖連接完整．要求：使滑動(dòng)變阻器的滑片向右移動(dòng)時(shí)小燈泡變亮，連線不能交叉．

（2）當(dāng)閉合開關(guān)時(shí)，若發(fā)現(xiàn)無論怎樣移動(dòng)滑動(dòng)變阻器的滑片，電壓表的示數(shù)始終為電源電壓，電流表的示數(shù)幾乎為零，你認(rèn)為電路故障的原因可能是
燈泡的燈絲斷了（或連接燈泡的導(dǎo)線斷了）
燈泡的燈絲斷了（或連接燈泡的導(dǎo)線斷了）
．
（3）小明在實(shí)驗(yàn)過程中不小心漏填了一個(gè)電流數(shù)據(jù)，請(qǐng)你把圖乙所示的讀數(shù)填入下表的空格中，并將表格補(bǔ)充完整．
實(shí)驗(yàn)次數(shù) 電壓/V 電流/A 電阻/Ω
1 3.5 0.28 12.5
2 2.5
3 1.5 0.18 8.3
（4）小明仔細(xì)分析實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)，并計(jì)算出幾次測(cè)量的電阻值，對(duì)比得出的幾個(gè)電阻值，發(fā)現(xiàn)每次測(cè)量結(jié)果都有較大差異，然后他將三次測(cè)得的電阻取平均值．請(qǐng)?jiān)u估他的做法是否合理并說明理由：
不合理，因?yàn)闊艚z的電阻隨溫度變化而變化，取平均值沒有意義
不合理，因?yàn)闊艚z的電阻隨溫度變化而變化，取平均值沒有意義
．

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