3.2011年3月11日日本本州島附近海域發(fā)生9.0級強烈地震,強震又引發(fā)海嘯,還導(dǎo)致福島第一核電站發(fā)生爆炸引發(fā)核危機,給人類帶來巨大災(zāi)難和財產(chǎn)損失,下列說法錯誤的是( 。
A.地震被埋在廢墟下,要用力、大聲哭喊,發(fā)出呼救信息
B.當(dāng)海嘯來臨前趕緊往地勢高處逃生
C.進出核污染地區(qū)時,要穿防護服,并及時淋浴,清除核污染
D.地震時,為防止次生災(zāi)害的發(fā)生,城鎮(zhèn)居民首先要做的是切斷水源、切斷燃氣源

分析 遇到不同危險的情況,應(yīng)采取不同的急救方法.如若遇到有人溺水、觸電等意外事故,一定要盡快撥打120急救電話,并采取科學(xué)、有效的急救措施.

解答 解:A、地震時被埋在廢墟下,用力、大聲哭喊,發(fā)出呼救信息,會消耗過多的能量,不利于獲救,A錯誤;
B、礁石和某些地形能減緩海嘯沖擊力,但無論怎樣,巨浪對沿海居民構(gòu)成嚴重威脅,因此當(dāng)海嘯來臨前遠離低洼地區(qū),趕緊往地勢高處逃生,B正確;
C、核污染具有輻射性,因此進出核污染地區(qū)時,要穿防護服,并及時淋浴,清除核污染,C正確;
D、地震次生災(zāi)害指,強烈地震發(fā)生后,自然以及社會原有的狀態(tài),被破壞,造成的山體滑坡,泥石流,水災(zāi),瘟疫,火災(zāi),爆炸,毒氣泄漏,放射性物質(zhì)擴散對生命產(chǎn)生威脅等一系列的因地震引起的災(zāi)害,因此地震時,為防止次生災(zāi)害的發(fā)生,城鎮(zhèn)居民首先要做的是切斷水源、切斷燃氣源,D正確.
故選:A.

點評 本題考查的是意外事故的處理方法的知識,完成此題,可以依據(jù)已有的知識結(jié)合題干提供的選項進行.

練習(xí)冊系列答案
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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

13.9月底在云南省昭通市大山包風(fēng)景區(qū)舉行的2016年國際翼裝飛行世界杯總決賽圓滿結(jié)束,法國隊獲得總冠軍,中國隊在精準著陸比賽中獲得了第二名.如圖所示,運動員在下落過程中相對地面是運動(選填“運動”或“靜止”)的,在下落過程中他們做的是變速(選填“勻速”或“變速”)運動.

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14.現(xiàn)有甲、乙、丙三盞燈,分別標有“220V 40W”“110V 40W”“36V 40W”的字樣,它們均在額定電壓下正常工作,比較它們的亮度,哪一盞燈最亮( 。
A.B.C.D.一樣亮

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11.同種材料制成的導(dǎo)體甲、乙,它們的橫截面積相同,甲長10厘米、乙長2分米,則甲、乙的電阻之比為1:2;若將它們串聯(lián)在電路中,則通過甲、乙的電流之比為1:1.

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18.對在高速公路上行駛的汽車要進行限速,其實質(zhì)是限制了汽車的動能(選填“慣性”、“勢能”或“動能”).

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8.小濤利用“熱敏電阻的阻值會隨溫度的升高而減小”的性質(zhì),設(shè)計了判斷水溫變化的裝置,其工作原理如圖(a)所示,電源、熱敏電阻、線圈、定值電阻由導(dǎo)線連接成一個串聯(lián)電路,在線圈的上方固定一個彈簧測力計,其下端掛一磁鐵.實驗時把熱敏電阻放入盛水的燒杯中,水溫的變化會引起彈簧測力計示數(shù)發(fā)生變化.如圖(b)所示為某次彈簧測力計讀數(shù)隨時間變化圖象.下列有關(guān)水溫變化的判斷正確的是( 。
A.t1到t2時間內(nèi),水溫升高B.t1到t2時間內(nèi),水溫降低
C.t2到t3時間內(nèi),水溫升高D.t3到t4時間內(nèi),水溫降低

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

15.由于劉翔的出色表現(xiàn),男子110米跨欄比賽在我國已經(jīng)成為最受關(guān)注的體育賽事之一,如圖是跨欄的運動分解圖.
(1)運動員在空中運動過程中,能量轉(zhuǎn)化過程為動能轉(zhuǎn)化為重力勢能,而后重力勢能轉(zhuǎn)化為動能;
(2)運動員在空中仍能繼續(xù)向前運動,是因為運動員具有慣性.

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

12.如圖所示的幾種杠桿類工具,在使用時屬于費力杠桿的是( 。
A.
開瓶器
B.
羊角錘
C.
核桃夾
D.
食品夾

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科目:初中物理 來源: 題型:多選題

19.取質(zhì)量、初溫都相同的甲、乙兩種不同的液體,分別裝在相同的容器中.現(xiàn)分別對它們加熱,控制實驗條件使它們在相同的時間內(nèi)吸收的熱量相同.如圖是這兩種液體在沸騰前其溫度隨加熱時間變化的圖象,根據(jù)此圖象,判斷下列說法中正確的是( 。
A.甲液體的比熱容大于乙液體的比熱容
B.甲、乙液體吸收熱量相同時,乙液體的溫度一定較高
C.甲、乙液體被加熱相同時間,甲液體的溫度變化較大
D.加熱到甲、乙液體升高的溫度相同時,乙液體吸收的熱量較多

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