【題目】小郝要測量額定電壓為2.5V小燈泡的額定電功率。

1)他連接了如圖甲所示的實驗電路,其中滑動變阻器還沒有接入電路。若實現(xiàn)滑動變阻器滑片向右滑動時,小燈泡發(fā)光變亮,應該接滑動變阻器的_______端。(選填AB

2)閉合開關S,調節(jié)滑動變阻器的滑片后,觀察到電壓表的示數(shù)如圖乙,此時應該向______(選填AB)移動滑動變阻器,使小燈泡正常發(fā)光。

3)小燈泡正常發(fā)光時電流表的示數(shù)如圖丙所示,則小燈泡的額定功率為________W。

【答案】B B 0.9

【解析】

(1)[1]實現(xiàn)滑動變阻器滑片向右滑動時,小燈泡發(fā)光變亮,說明電路中的電流變大,變阻器連入電路的電阻變小,應該接滑動變阻器的B端;

(2)[2]由圖乙可知,電壓表的量程是0-3V,分度值是0.1V,電壓表的示數(shù)是2V,小燈泡的額定電壓為2.5V,為了使小燈泡正常發(fā)光,需要增大燈泡兩端的電壓,由串聯(lián)電路電壓的規(guī)律可知變阻器兩端的電壓變小,由串聯(lián)分壓可知減小變阻器連入電路的電阻,滑片向B端移動;

(3)[3]由圖丙可知,電流表的量程是0-0.6A,分度值是0.02A,電流表的示數(shù)是0.36A,小燈泡的額定功率為

P=UI=2.5V×0.36A=0.9W。

練習冊系列答案
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【題目】小明做測量小燈泡額定功率的實驗時,所用小燈泡的額定電流為0.3A。

1)圖甲是小明測量時連接的實物圖。圖中有一根導線連接錯誤,請在這根導線上打“×",并用筆畫線代替導線,在圖中補畫出正確連接的導線。

______

2)正確連接電路后,閉合開關,調節(jié)滑片到某處,發(fā)現(xiàn)電流表示數(shù)為0.1A,這時應將滑片P_____(選填AB)端移動,直到電流表示數(shù)為_____A時燈泡剛好正常發(fā)光。若此時電壓表示數(shù)如圖乙所示,則小燈泡的額定功率為_____W。

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【題目】取兩個相同的驗電器AB,使A帶負電,B不帶電,可以看到A的金屬箔張開,B的金屬箔完全閉合。用帶有絕緣柄的金屬棒把AB連接起來(圖示),則下列說法中正確的是

A.驗電器的金屬箔張開是由于同種電荷互相排斥

B.用金屬棒連接后,B的金屬箔會張開

C.用金屬棒連接后,金屬棒中所形成的電流方向由M指向N

D.用金屬棒連接后,A中的電荷全部移動到B

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖甲所示,電源電壓恒為21V, 燈泡L上標有“10V 5W”字樣(燈絲電阻不隨溫度而變化),電流表量程為0~0.6A,電壓表量程為0~15V,滑動變阻器R的最大阻值為16Ω,當只閉合SS1,移動滑動變阻器的滑片P時,它兩端的電壓與其接入電路的電阻關系如圖乙所示。當滑動變阻器接入電路的阻值由R1增大到4R1時,定值電阻R0的電功率變化了7. 35W,則下列判斷正確的是

A.只閉合SS1,當滑動變阻器接入電路的阻值由R1增大到4R1時,電路中的電流之比為41

B.只閉合SS2,在保證電路安全的情況下,滑動變阻器R消耗的電功率范圍為5.5W~4.5W

C.只閉合SS1,當滑動變阻器接入電路的阻值分別為R14R1時,滑動變阻器消耗的功率之比為12

D.只閉合SS1,在保證電路安全的情況下,當電阻R0消耗電功率最大時,滑動變阻器R消耗的電功率為4.5W

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【題目】如圖甲所示的電路中,電源電壓保持不變,R是定值電阻,Rt是由半導體材料制成的熱敏電阻,其阻值隨溫度變化的曲線如圖乙所示。則下列說法中正確的是

A.溫度升高時,電流表示數(shù)減小

B.溫度升高時,電壓表示數(shù)減小

C.溫度降低時,熱敏電阻的阻值變大

D.溫度降低時,電路的總電功率變大

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【題目】為了探究物體動能大小和哪些因素有關小明設計了圖所示的實驗方案,讓小球從高度為h的斜面頂端滑下,推動小木塊在水平地面上運動一段距離s,則

1)此實驗中是通過測量_________(選填sh)來反映小球動能的大小。

2)小明發(fā)現(xiàn),這個實驗裝置和研究阻力對物體運動的影響的實驗裝置很相似,只要將小球換成小車,去掉木塊,添加毛巾、棉布就可以完成,為了能在實驗的基礎上進一步科學推理出物體不受力時的運動狀態(tài),在水平桌面上鋪墊實驗材料的順序應是_________

A.木板、毛巾、棉布 B.毛巾、棉布、木板

C.棉布、木板、毛巾 D.毛巾、木板、棉布

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【題目】用兩個相同的電加熱器分別給質量和初溫都相同的甲、乙兩種液體同時加熱,兩液體的溫度隨時間變化關系圖象如圖所示,下列說法正確的是(

A.甲液體的比熱容大于乙液體的比熱容

B.加熱相同的時間,甲液體升高的溫度大于乙液體升高的溫度

C.加熱相同的時間,甲液體吸收的熱量大于乙液體吸收的熱量

D.升高相同的溫度,兩液體吸收的熱量相同

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】兩個底面積相同形狀不同的容器A、B(GA=GB,盛有不同的液體放置在水平桌面上,現(xiàn)將甲、乙兩個相同的物塊分別放入兩容器中,當兩物塊靜止時,兩容器中液面恰好相平,兩物塊所處的位置如圖所示忽略液體的損失,下列說法正確的是

A. 甲物塊受到的浮力大于乙物塊受到的浮力

B. 兩容器底受到的液體壓強相等

C. 取出兩物塊后,B容器底受到液體的壓強大于A容器底受到液體的壓強

D. 取出兩物塊后,B容器對桌面的壓強小于A容器對桌面的壓強

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【題目】實驗桌上備有滿足實驗要求的器材:一個電阻箱(符號),一個滑動變阻器(符號),一個定值電阻(符號)、一個電流表(符號)、一個電壓表(符號)、一個學生電源(符號)、一個開關(符號)、導線若干。請你利用這些器材設計實驗,驗證導體兩端的電壓一定時,通過導體的電流跟導體的電阻成反比。要求:

1)畫出實驗電路圖;

2)簡述實驗過程;

3)畫出記錄實驗數(shù)據(jù)的表格。

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