根據(jù)你的生活經(jīng)驗(yàn),下列數(shù)據(jù)最接近實(shí)際情況的是( 。
分析:不同物理量的估算,有的需要憑借生活經(jīng)驗(yàn),有的需要簡單的計(jì)算,有的要進(jìn)行單位的換算,最后判斷最符合實(shí)際的是哪一個.
解答:解:A、正常人一分鐘內(nèi)跳動的次數(shù)約為70次左右,所以正常人平靜時的一次心跳所需的時間大約是1s;故錯誤.
B、通常情況下,大氣壓強(qiáng)是1.0×105Pa,一只手掌的長18cm,寬10cm,面積約為180cm2,即0.018m2,故一只手掌的上表面受到的大氣壓力F=PS=1.0×105Pa×0.018m2=1800N.故正確.
C、初中生體重大約為500N,跳繩高度大約5cm=0.05m,跳一次做的功:W=Gh=500N×0.05m=25J,
1min內(nèi)跳了120次,跳一次0.5S,所以P=
W
t
=
25J
0.5S
=50W.故錯誤.
D、物理測試答題卡的質(zhì)量約為50g,其壓力為F=0.05kg×10N/kg=0.5N,答題卡長40cm,寬20cm,其面積S=40cm×20cm=800cm2=0.08m2,對桌面的壓強(qiáng)為P=
F
S
=
0.5N
0.08m2
=6.25Pa,故錯誤.
故選B.
點(diǎn)評:此題考查的是我們對于生活中常見現(xiàn)象的估測,估測是初中學(xué)生必備的一種能力,是必須掌握的.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:

19、材料或物體在外力作用下產(chǎn)生形變,若撤去外力后,形變隨即消失,恢復(fù)原來形狀和尺寸的性質(zhì)叫做彈性,這也是物質(zhì)的一種屬性.金屬、陶瓷、花崗石、報(bào)紙這些材料中,根據(jù)你的生活經(jīng)驗(yàn)判斷,彈性較好的是( 。

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科目:初中物理 來源: 題型:閱讀理解

(2006?濟(jì)南)萌芽科技小組的同學(xué)們到產(chǎn)品質(zhì)量監(jiān)督部門進(jìn)行社會實(shí)踐活動,產(chǎn)品質(zhì)量監(jiān)督部門正好查獲了一批假冒名牌產(chǎn)品的小燈泡.叔叔阿姨們說:“那邊有些檢測器材,你們就幫著檢測一下這批小燈泡吧!看看它們的質(zhì)量是否合格.”同學(xué)們一看,檢測器材如圖所示,跟平時同學(xué)們做實(shí)驗(yàn)時的實(shí)驗(yàn)器材差不多,就是測量精度要高一些;再看那些小燈泡,原來就是手電筒里常用的那種,做工明顯的粗糙,仔細(xì)看看盡管標(biāo)注的有點(diǎn)模糊,但依稀還能看出“2.5V  0.3A”字樣.
(1)請你用筆畫線代替導(dǎo)線將圖中的5種器材連接成一個檢測小燈泡質(zhì)量的電路.
電壓/V 0.50 1.00 1.50 2.00 2.50 2.70
電流/A 0.222 0.238 0.256 0.290 0.320
亮  度 微亮→較亮→亮→很亮 燒壞
(2)萌芽科技小組的同學(xué)們連接好檢測電路后,對多只小燈泡進(jìn)行了檢測,得到的對其中一只小燈泡的檢測數(shù)據(jù)如右表.這些檢測數(shù)據(jù)經(jīng)產(chǎn)品質(zhì)量監(jiān)督部門的叔叔阿姨們復(fù)核無誤.
①由這些數(shù)據(jù)可以看出:小燈泡在標(biāo)稱電壓下工作時,通過它的實(shí)際電流比標(biāo)稱電流要

②如果生產(chǎn)廠家制作燈絲的原材料質(zhì)量是合格的,則造成這一問題的原因是
溫度
溫度

(3)根據(jù)你的生活經(jīng)驗(yàn),一個質(zhì)量合格的小燈泡應(yīng)滿足的最基本要求:
①外觀做工精細(xì);②標(biāo)稱數(shù)據(jù)清晰、明確;③測試結(jié)果與標(biāo)稱數(shù)據(jù)
接近
接近
;④在小燈泡兩端電壓超過其標(biāo)稱電壓20%時,
燈泡燒壞
燈泡燒壞

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科目:初中物理 來源: 題型:

材料或物體在外力作用下產(chǎn)生形變,若撤去外力后,形變隨即消失,恢復(fù)原來形狀和尺寸的性質(zhì)叫做彈性,這也是物質(zhì)的一種屬性.金屬、陶瓷、花崗石、報(bào)紙這些材料中,根據(jù)你的生活經(jīng)驗(yàn)判斷,彈性較好的是
金屬
金屬

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科目:初中物理 來源: 題型:

小明同學(xué)發(fā)現(xiàn)媽媽洗完衣服后總是將衣服充分展開,然后放在陽光下或通風(fēng)處晾曬,結(jié)合物理課上學(xué)過的知識,提出了“液體蒸發(fā)快慢與哪些因素有關(guān)?”的問題,并作出了如下猜想:①液體蒸發(fā)快慢與液體溫度有關(guān);②液體蒸發(fā)快慢與液體表面積有關(guān);③液體蒸發(fā)快慢與液體表面上方空氣流動快慢有關(guān).

(1)請你根據(jù)你的生活經(jīng)驗(yàn)另提出一個不同的猜想:
液體蒸發(fā)快慢與液體種類有關(guān)
液體蒸發(fā)快慢與液體種類有關(guān)

(2)為了驗(yàn)證自己的猜想,小明設(shè)計(jì)了如下的實(shí)驗(yàn),在4塊相同的玻璃板上各滴一滴質(zhì)量相同的水,進(jìn)行如圖1所示的實(shí)驗(yàn)探究,通過A、B兩圖的對比,可以驗(yàn)證猜想
表面積
表面積
,通過
A、C
A、C
兩圖的對比,可以得出水蒸發(fā)快慢與水的溫度有關(guān).
(3)小凡同學(xué)猜想水蒸發(fā)快慢還可能與水的質(zhì)量有關(guān),于是繼續(xù)進(jìn)行了如下探究:在相同環(huán)境下的兩塊相同的玻璃板上分別滴上一滴和兩滴水(如圖2).結(jié)果發(fā)現(xiàn)甲圖中水先蒸發(fā)完,于是他得出結(jié)論:水蒸發(fā)快慢與水的質(zhì)量有關(guān),水的質(zhì)量越小蒸發(fā)越快.從實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)環(huán)節(jié)看,他沒有控制水的
表面積
表面積
(選填“質(zhì)量”或“表面積”)相同;從得出結(jié)論環(huán)節(jié)看,“根據(jù)誰先蒸發(fā)完,判斷誰蒸發(fā)快”是否正確?
不正確
不正確
(選填“正確”或“不正確”),理由是
水的質(zhì)量不等
水的質(zhì)量不等

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科目:初中物理 來源: 題型:

精英家教網(wǎng)夏天吃冰棍時,撕開包裝紙,會發(fā)現(xiàn)冰棍冒“白氣”,如圖所示.這是由于冰棍周圍空氣中水蒸氣遇冷發(fā)生
 
現(xiàn)象而形成的,此現(xiàn)象要
 
(選填“吸收”或“放出”)熱量.根據(jù)你的生活經(jīng)驗(yàn),冰棍冒出的“白氣”是向
 
的(選填“上”或“下”).

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