A. | A處應(yīng)是紫光 | |
B. | 只有AB之間有光 | |
C. | 將溫度計放到AB范圍B的外側(cè)溫度會升得更高 | |
D. | 將溫度計放到AB范圍A的外側(cè)溫度會升高 |
分析 (1)太陽光經(jīng)過三棱鏡被分解為:紅、橙、黃、綠、藍(lán)、靛、紫等七種顏色的色光,稱為光的色散.
(2)紅色光譜之外稱為紅外線,紅外線的熱效應(yīng)很強,太陽光向地球輻射熱,主要依靠紅外線;
(3)紫色光譜之外的光稱為紫外線,紫外線能使熒光物質(zhì)發(fā)光.
解答 解:(1)由于不同顏色的光的波長不同,通過三棱鏡的折射程度不同,所以白光經(jīng)三棱鏡后,光屏上自上而下出現(xiàn)了紅、橙、黃、綠、藍(lán)、靛、紫的色帶,因此A處為紅光,B處為紫光;在AB之處還有不可見的紅外線和紫外線,故AB錯誤;
(2)紅外線和紫外線都屬于不可見光,A的外側(cè)是紅外線,溫度計放到這個地方,溫度計的示數(shù)會明顯升高;B的外側(cè)是紫外線,將涂有熒光物質(zhì)紙條放到這個地方,熒光物質(zhì)會發(fā)光,故C錯誤,D正確.
故選D.
點評 (1)光線分為可見光(其中色光)和不可見光(紅外線、紫外線)兩類;
(2)生活中高溫殺菌,紅外線夜視儀,監(jiān)控設(shè)備,手機的紅外口,賓館的房門卡,汽車、電視機的遙控器、洗手池的紅外感應(yīng),飯店門前的感應(yīng)門都是紅外線的應(yīng)用;
(3)紫外線的作用:能使熒光物質(zhì)發(fā)光,消毒,促使人體維生素D的合成,人體過度照射紫外線是有害的.
科目:初中物理 來源: 題型:解答題
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 分別在兩種情況下用懸吊著的小塑料球接觸發(fā)聲的音叉時,小塑料球被音叉彈開,重敲時小塑料球彈開得更遠(yuǎn)一些 | |
B. | 兩種情況下,音叉發(fā)出的聲音的音調(diào)不同,重敲時音調(diào)尖細(xì)一些 | |
C. | 兩種情況下,我們聽到聲音的大小不同,重敲時聲音小一些 | |
D. | 兩種情況下,音叉發(fā)出的聲音的速度不同,重敲時聲速大一些 |
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科目:初中物理 來源: 題型:填空題
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A. | 反射角和折射角都增大,折射角大于入射角 | |
B. | 反射角和折射角都增大,反射角小于入射角 | |
C. | 反射角和折射角都增大,折射角小于入射角 | |
D. | 反射角增大,折射角不變,折射角小于入射角 |
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