某工地的起重機(jī)吊裝一個(gè)工件,該工件重2000N.當(dāng)起重機(jī)以0.5m/s勻速吊著工件上升時(shí),起重機(jī)的鋼繩受到的拉力為
2000
2000
N;當(dāng)起重機(jī)以1.5m/s速度勻速吊著工件下降時(shí),鋼繩受到的拉力為
2000
2000
N;當(dāng)起重機(jī)吊著工件靜止時(shí),工件受到的拉力為
2000
2000
N.
分析:生活中處于靜止?fàn)顟B(tài)或勻速直線運(yùn)動(dòng)狀態(tài)的物體,受到平衡力的作用;一對(duì)平衡力滿足:大小相等、方向相反、作用在同一條直線上.
解答:解:(1)當(dāng)起重機(jī)以0.5m/s勻速吊著工件上升時(shí),工件處于勻速直線運(yùn)動(dòng)狀態(tài),受到平衡力(拉力和重力是平衡力)的作用,故拉力等于重力,即F=G=2000N;
(2)當(dāng)起重機(jī)以1.5m/s速度勻速吊著工件下降時(shí),工件仍處于勻速直線運(yùn)動(dòng)狀態(tài),仍受到平衡力(拉力和重力是平衡力)的作用,故拉力等于重力,即F=G=2000N;
(3)當(dāng)起重機(jī)吊著工件靜止時(shí),工件靜止,仍受到平衡力作用,故拉力F=G=2000N;
故答案為:2000;2000;2000.
點(diǎn)評(píng):物體受到平衡力作用時(shí),其運(yùn)動(dòng)狀態(tài)不變,即處于靜止?fàn)顟B(tài)或勻速直線運(yùn)動(dòng)狀態(tài);分析準(zhǔn)確哪個(gè)力和哪個(gè)力是平衡力很關(guān)鍵.
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相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

某工地的起重機(jī)吊裝一個(gè)工件,該工件重2000N.當(dāng)起重機(jī)以0.5m/s勻速吊著工件上升時(shí),起重機(jī)的鋼繩受到的拉力為
2000
2000
N;當(dāng)起重機(jī)以1.5m/s速度勻速吊著工件下降時(shí),鋼繩受到的拉力為
2000
2000
N;當(dāng)起重機(jī)吊著工件靜止時(shí),工件受到的拉力為
2000
2000
N.

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科目:初中物理 來(lái)源:不詳 題型:填空題

某工地的起重機(jī)吊裝一個(gè)工件,該工件重2000N.當(dāng)起重機(jī)以0.5m/s勻速吊著工件上升時(shí),起重機(jī)的鋼繩受到的拉力為_(kāi)_____N;當(dāng)起重機(jī)以1.5m/s速度勻速吊著工件下降時(shí),鋼繩受到的拉力為_(kāi)_____N;當(dāng)起重機(jī)吊著工件靜止時(shí),工件受到的拉力為_(kāi)_____N.

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科目:初中物理 來(lái)源:2011-2012學(xué)年山東省臨沂市八年級(jí)(下)期中物理試卷(解析版) 題型:填空題

某工地的起重機(jī)吊裝一個(gè)工件,該工件重2000N.當(dāng)起重機(jī)以0.5m/s勻速吊著工件上升時(shí),起重機(jī)的鋼繩受到的拉力為    N;當(dāng)起重機(jī)以1.5m/s速度勻速吊著工件下降時(shí),鋼繩受到的拉力為    N;當(dāng)起重機(jī)吊著工件靜止時(shí),工件受到的拉力為    N.

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科目:初中物理 來(lái)源:2010-2011學(xué)年江西省瑞昌市流莊中學(xué)八年級(jí)(下)期中物理試卷(解析版) 題型:填空題

某工地的起重機(jī)吊裝一個(gè)工件,該工件重2000N.當(dāng)起重機(jī)以0.5m/s勻速吊著工件上升時(shí),起重機(jī)的鋼繩受到的拉力為    N;當(dāng)起重機(jī)以1.5m/s速度勻速吊著工件下降時(shí),鋼繩受到的拉力為    N;當(dāng)起重機(jī)吊著工件靜止時(shí),工件受到的拉力為    N.

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