11.如圖為探究沿小車斜面下滑時速度的變化所用實驗裝置,若圖中停表的表格為1s,那么實驗中小車通過前半路程的平均速度為0.15m/s,小車通過全程的平均速度為0.2m/s,小車沿斜面下滑的過程中速度的變化情況是速度越來越快.

分析 (1)要探究小車沿斜面下滑時通過前半段路程和通過全程的速度是否變化,就要測出小球通過前半段路程的平均速度和通過全程的平均速度,進(jìn)行比較.要測量速度,根據(jù)v=$\frac{s}{t}$測出路程和時間.
(2)由圖中數(shù)據(jù)可知前半段和全段的路程和時間,再根據(jù)v=$\frac{s}{t}$求出小球通過前半段路程的平均速度和通過全程的平均速度進(jìn)行比較,即可得到小車沿斜面下滑過程中,速度的變化情況.

解答 解:
由圖可知:s=60cm=0.6m,s1=30cm=0.3m,t=3s,t1=2s;
小車通過前半段路程的平均速度:
v1=$\frac{{s}_{1}}{{t}_{1}}$=$\frac{0.3m}{2s}$=0.15m/s;
小車通過全程的平均速度:
v=$\frac{s}{t}$=$\frac{0.6m}{3s}$=0.2m/s.
比較v1、v可知:小車沿斜面下滑的過程中,速度越來越快.
故答案為:0.15;0.2;速度越來越快.

點評 解決本題的關(guān)鍵是知道探究速度是否變化的原理和方法.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:解答題

1.(1)在如圖1中,畫出以初速度v沿斜面減速上滑的物體所受的重力G的示意圖.
(2)在圖2中畫出物體對斜面的壓力示意圖.
(3)如圖3所示,足球在水平地面上滾動,請畫出足球在滾動過程中所受到的力的示意圖.

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

2.完成如圖所示的光路圖.

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

19.2014年6月,我縣在風(fēng)景如畫的國家4A級旅游景區(qū)金沙湖舉行了首屆龍舟邀請賽(如圖).

(1)運動員通過鼓聲來統(tǒng)一劃龍舟的節(jié)奏,鼓聲是由鼓面的振動產(chǎn)生的.
(2)劃水時,船槳是費力桿桿(選填“省力”、“費力”或“等臂”).
(3)運動員向后劃水,船就向前進(jìn),這說明物體間力的作用是相互的.

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

6.在田間耕作時,為了不使拖拉機(jī)陷進(jìn)土里,要設(shè)法減少它對地面的壓強(qiáng);方法是安裝寬大的履帶.

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

16.下列說法最接近實際情況的是 (  )
A.兩個雞蛋的質(zhì)量約200g
B.家用電熱水壺的電功率為100W
C.乒乓球臺的高度約為80cm
D.按照相關(guān)規(guī)定,夏天公共場所內(nèi)的空調(diào)溫度應(yīng)控制在17℃上下

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

3.一列火車在平直的鐵路上做勻速直線運動,下列分析正確的是( 。
A.火車沒有受到力的作用
B.火車的運動速度越大,慣性越大
C.火車受到的牽引力和阻力是一對平衡力
D.當(dāng)火車受到的外力突然消失,火車就會立即停止下來

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

20.【探究名稱】探究平面鏡成像特點
【設(shè)計并進(jìn)行實驗】如圖所示,小明組用蠟燭、玻璃板等器材做實驗.
(1)實驗中還少一種器材是,它的作用是為了測量像距和物距.
(2)實驗中用玻璃板代替平面鏡,原因是可以方便的找到像的位置.
(3)實驗中的兩蠟燭要求大小,這是為了探究像與物體的大小關(guān)系.
(4)在尋找蠟燭A的像的位置時,眼睛應(yīng)該在蠟燭A(選填“A”或“B”)這一側(cè)觀察.
(5)移動玻璃板后的蠟燭B,使它與蠟燭A在玻璃杯中所成的像重合,移開蠟燭B,用白紙作屏幕放在該位置,直接觀察白紙,通過觀察白紙上沒有蠟燭的像情況,可知平面鏡所成的像是虛像.
【交流與評估】實驗時發(fā)現(xiàn)平面鏡內(nèi)蠟燭的像比較模糊,看不清楚,要使像看得更清楚,你的做法是:在較暗的環(huán)境下進(jìn)行實驗.

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

1.(1)在圖1中完成透鏡的光路圖.
(2)如圖2所示中,重為G的小球靜止在水中,請畫出小球的受力示意圖.
(3)如圖3所示,將滑動變阻器接入電路MN處.要求:S閉合,變阻器滑動片P向右滑動,電磁鐵的磁性減弱.請連圖,并標(biāo)出小磁針的N、S極.

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