物理學中，將
 
與
 
的比值叫做機械效率．計算公式：
 
．
分析：使用機械時，人們?yōu)橥瓿赡稠椚蝿毡仨氉龅墓杏杏霉�；對完成任務沒有用，但不得不做的功叫額外功；有用功與額外功之和叫總功；有用功與總功的比值是機械效率．
解答：解：
物理學中，將有用功與總功的比值叫做機械效率．計算公式是η=
W有用
W總
×100%．
故答案為：有用功；總功；η=
W有用
W總
×100%．
點評：此題考查的是機械效率的概念和表達式，能正確區(qū)分有用功、額外功和總功，是分析機械效率問題的第一步．
練習冊系列答案
相關習題

科目：初中物理 來源： 題型：閱讀理解

（2013?濟南）電流通過導體時導體會發(fā)熱，這種現(xiàn)象叫做電流的熱效應．常見的白熾燈就是利用這一原理工作的．圖1所示為小麗、小軍、小梅三位同學與老師討論這一現(xiàn)象時的情景．

（1）圖1中，小軍發(fā)表的觀點應用到的物理知識是
影響電阻大小的因素
影響電阻大小的因素
．
根據(jù)小梅同學的猜想，他們討論形成了一個問題：電流一定時，導體在一定時間內(nèi)產(chǎn)生的熱量與它的電阻有什么關系？
于是，小麗和小梅從實驗室找來了煤油、兩只規(guī)格相同（有密封塞）的燒瓶、兩根兩端開口的細玻璃管、兩根阻值不同的鎳鉻金絲等器材，并組裝出圖2所示的實驗裝置．
（2）在小麗和小梅的實驗裝置中，是通過
玻璃管液面上升的高度
玻璃管液面上升的高度
來反映電流在一定時間內(nèi)產(chǎn)生熱量的多少的．
（3）在物理學中，有些物理量的大小不易直接觀察或測量，但它變化時引起的其他物理量的變化卻易于直接觀察或測量，就可以像小麗和小梅這樣用易于觀測的量來反映不易直接觀測的量．在下列問題的研究中，也用到這一物理學方法的是
BD
BD
．
A、在研究平面鏡成像時，通過等大的蠟燭與虛像重合來確定虛像的位置和大小
B、在研究影響動能的因素時，通過木塊被撞后運動的遠近說明鋼球動能大小
C、在研究電壓作用時，通過水壓是水流形成的原因類比電壓是電流形成的原因
D、在研究電磁鐵磁性時，通過吸引大頭針數(shù)目的多少來判斷電磁鐵磁性的強弱
（4）小軍看了小麗和小梅的實驗裝置后認為，用溫度計代替兩端開口的細玻璃管，實驗效果會更好．于是，他們拆除了密封塞和玻璃管，將合適的溫度計懸掛在適當?shù)奈恢茫缓箝_始實驗．在上述改進中，他們遺漏的一個重要操作是：
倒出一部分煤油，并使燒瓶內(nèi)煤油質(zhì)量相等
倒出一部分煤油，并使燒瓶內(nèi)煤油質(zhì)量相等
．

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科目：初中物理 來源： 題型：

為了研究物質(zhì)的某種物理屬性．同學們找來大小不同的蠟塊和干松木做實驗，得到的數(shù)據(jù)如甲表所示．
①在圖乙的方格紙中，請用圖象分別把蠟塊和干松木的質(zhì)量隨體積變化的情況表示出來．
②分析圖表可得結論：
同種物質(zhì)組成的不同物體質(zhì)量與體積之比相同
同種物質(zhì)組成的不同物體質(zhì)量與體積之比相同
；
不同種物質(zhì)組成的物體質(zhì)量與體積之比不同
不同種物質(zhì)組成的物體質(zhì)量與體積之比不同
．物理學中，將質(zhì)量與體積的比值定義為密度．初中物理中用比值法定義的物理量還有
速度
速度
（寫一個即可）．
②實驗測量多組數(shù)據(jù)的目的是
避免實驗的偶然性，尋找普遍規(guī)律
避免實驗的偶然性，尋找普遍規(guī)律
．
實驗
序號		 蠟塊 干松木
體積V/cm3 質(zhì)量m/g 體積V/cm3 質(zhì)量m/g
① 10 9 10 5
② 20 18 20 10
③ 30 27 30 15
④ 40 36 40 20

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科目：初中物理 來源： 題型：

精英家教網(wǎng)如圖甲所示，某同學利用彈簧測力計測量木塊在水平金屬桌面上的摩擦力：
（1）實驗時發(fā)現(xiàn)，當拉力等于0.5N時，木塊保持靜止，此時木塊受到的摩擦力大小為
 
N；若要測出木塊受到的滑動摩擦力大小，應該在木塊
 
時讀出彈簧測力計的示數(shù)．
（2）通過在木塊上增減砝碼，改變木塊與金屬桌面之間的壓力，多次測量得到如圖乙所示的滑動摩擦力f隨壓力F壓變化的圖象．則當壓力等于4.0N時，滑動摩擦力等于
 
N．
（3）物理學中，將滑動摩擦力與壓力的比值稱為動摩擦因數(shù)．由圖乙可求出木塊與金屬桌面間的動摩擦因數(shù)大小為
 
．

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

物理學中，將________與________的比值叫做機械效率．計算公式：________．

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