【題目】在昆明燒水,水溫不到100℃就沸騰,是因為昆明氣壓低,水的 低.水燒開時,壺嘴處產(chǎn)生“白氣”是物態(tài)變化中的 現(xiàn)象.
科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】實驗小組的同學利用如圖所示的實驗裝置探究“光的反射定律”.
(1)實驗時讓光貼著紙板入射是為了 .
(2)如果紙板沒有與平面鏡垂直放置,當光貼著紙板沿AO入射時,(填“能”或“不能”)在紙板上看到反射光.
(3)為了便于測量和研究,需要把光路記錄在紙板上,你的方法是:
(4)如圖(b),以法線MN為軸線,把紙板F向后緩慢旋轉(zhuǎn),在F上(選填“能”或“不能”)看到反射光線OB,這樣做的目的是為了 .
(5)同學們在探究反射角和入射角的關(guān)系時,改變了入射角大小,先后做三次實驗,并將測得的數(shù)據(jù)記錄在表中,分析表中數(shù)據(jù)得出結(jié)論: .
(6)同學們還發(fā)現(xiàn),若將一束光貼著紙板F沿BO射到O點,光將沿圖中的方向射出,這是因為在反射現(xiàn)象中光路是 .
實驗次數(shù) | 入射角 | 反射角 |
1 | 20° | 20° |
2 | 45° | 45° |
3 | 60° | 60° |
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【題目】實驗室常用的溫度計是利用測溫液體的性質(zhì)制成的.小星要利用這一原理自制一支能測水沸點的溫度計,現(xiàn)有水銀和酒精兩種物質(zhì)(相關(guān)參數(shù)如表所示),他應(yīng)選用做測溫物質(zhì),原因是 . 在一個標準大氣壓下,他把溫度計先后放入冰水混合物和沸水中,分別標出溫度計中液柱達到的位置A和B.將該溫度計放在刻度尺旁,如圖所示,圖中刻度尺每一小格(1mm)對應(yīng)的溫度是℃;用這個自制溫度計測量某種液體溫度時,溫度計液面穩(wěn)定后到達6cm處,則此液體的溫度是℃.
物質(zhì) | 熔點(℃) | 沸點(℃) |
酒精 | ﹣117 | 78 |
水銀 | ﹣38.8 | 357 |
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【題目】使用刻度尺時零刻度線對準被測物體的一端,有刻度的一邊要緊靠被測物體且與被測邊長保持 ________,讀數(shù)時,視線要 ________刻度線,讀出準確值和 ________.記錄時,不但要記錄數(shù)值,還要注明 ________。
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【題目】小明在4塊相同的玻璃板上各滴一滴質(zhì)量相同的水,進行如圖所示的實驗探究,得出水蒸發(fā)快慢與水的溫度、水的表面積和水面上方空氣流動快慢有關(guān).
(1)通過A,B兩圖的對比,可以得出水蒸發(fā)快慢與水的有關(guān).
(2)通過兩圖的對比,可以得出水蒸發(fā)快慢與水的溫度有關(guān).
(3)小明同學猜想水蒸發(fā)快慢還可能與水的質(zhì)量有關(guān),于是繼續(xù)進行了如下探究:在相同環(huán)境下的兩塊相同的玻璃板上分別滴上一滴和兩滴水(如圖2).結(jié)果發(fā)現(xiàn)甲圖中水先蒸發(fā)完,于是他得出結(jié)論:水蒸發(fā)快慢與水的質(zhì)量有關(guān),水的質(zhì)量越小蒸發(fā)越快;從而得出結(jié)論環(huán)節(jié)看,他沒有控制水的(選填“質(zhì)量、或表面積”)相同.
(4)根據(jù)上述實驗,分析下列生活實例,其中屬于減少蒸發(fā)的措施是
A.用電熱吹風機將頭發(fā)吹干
B.用掃帚把灑在地面上的水向周圍掃開
C.將濕衣服晾到向陽、通風的地方
D.將水果用保鮮膜包好后儲存.
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【題目】如圖所示是“阻力對物體運動的影響”的實驗。實驗時,每次都讓小車從斜面同一高度由靜止開始滑下,不斷改變水平面的粗糙程度,測量每次小車在水平面上滑行的距離并比較。關(guān)于這一實驗,下列分析不正確的是( )
A. 每次都讓小車從斜面同一高度由靜止開始滑下,是為了讓小車滑到平面上時的起始速度相同
B. 小車每次滑行到斜面底端時具有的動能相同
C. 小車在鋪有毛巾表面上滑行距離較短,是因為小車受的阻力較大
D. 該實驗裝置可以直接驗證牛頓第一定律
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【題目】關(guān)于溫度、熱量、內(nèi)能,以下說法正確的是( )
A. 0℃的冰沒有內(nèi)能
B. 物體的內(nèi)能與溫度有關(guān),只要溫度不變,物體的內(nèi)能就一定不變
C. 物體的溫度越高,所含的熱量越多
D. 水沸騰時繼續(xù)吸熱,溫度保持不變
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