2.如圖所示,看到玻璃板后面有一支蠟燭,它竟然能在水中燃燒,這是因為在玻璃板前面有一支點燃的蠟燭,玻璃板后面的蠟燭火焰其實是前面蠟燭火焰在玻璃板中所成的虛(選填“實”或“虛”)像,如果直接觀察玻璃板的后面,不能(選填“也能”或“不能”)看到這一現(xiàn)象.要使水中的燭焰靠近玻璃板,可將玻璃板前的蠟燭靠近(選填“靠近”或“遠離”)玻璃板.

分析 (1)根據(jù)平面鏡成像特點分析,平面鏡所成的像是虛像;
(2)物體在平面鏡中成虛像,物像大小相等,物像連線與鏡面垂直,物像到平面鏡的距離相等.

解答 解:
(1)平面鏡成像的原理是光的反射,蠟燭在玻璃板中所成的像,不是實際光線會聚形成的,而是實際光線的反向延長線會聚形成的,因此是虛像,我們會看到玻璃板后面有一支蠟燭在水中燃燒;
如果直接觀察玻璃板的后面,由于平面鏡成虛像,所以不能看到這一現(xiàn)象.
(2)平面鏡中的像和物體到平面鏡的距離相等,所以要使水中的燭焰靠近玻璃板,可將玻璃板前的蠟燭也靠近玻璃板.
故答案為:虛;不能;靠近.

點評 本題考查學生動手操作實驗的能力并能合理解決實驗中出現(xiàn)的問題.只要熟練掌握平面鏡的成像特點,解答此類題目就很容易.

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中物理 來源: 題型:填空題

12.如圖,是研究“固體熔化實驗”得到的圖象,從圖象可知,該種物質(zhì)是晶體(選填“晶體”或“非晶體”),該種物質(zhì)的比熱容為4.2×103J/(kg℃),則50g該種物質(zhì)熔化后加熱過程中吸收的熱量為840J.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:填空題

13.如圖所示,環(huán)保檢測牌顯示的噪聲52.2dB反映的是聲音的響度(選填“響度”、“音調(diào)”或“音色”),施工現(xiàn)場圍上鐵皮墻可在傳播過程中中減弱噪聲.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

10.如圖所示,用完全相同的兩支蠟燭和一塊玻璃板探究平面鏡成像的特點.下列說法正確的是( 。
A.在越明亮的教室中做實驗效果越好
B.選用較厚的玻璃板做實驗易觀察且安全
C.為了成像清晰,應將兩支蠟燭都點燃
D.蠟燭A在實驗中點燃的時間不能過長,否則會影響實驗結(jié)論

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:實驗探究題

17.如圖1是小聰和小明在觀察“水的沸騰”實驗中的情景,對水加熱了很長時間后水才沸騰,他們記錄的數(shù)據(jù)如下表所示:
時間/min01234567891011
水溫/℃909192939495969798989898
(1)在組裝器材時,是按照由下到上(選填“由上到下”或“由下到上”)的順序.
(2)請指出他們在實驗中操作錯誤之處:溫度計的玻璃泡接觸到了容器的底部.(答一點即可)
(3)糾正錯誤后他們繼續(xù)實驗,觀察到水沸騰時的現(xiàn)象如圖2中的乙(甲/乙)圖.
(4)根據(jù)記錄在圖中畫出水的沸騰圖象.
(5)當小明將溫度計剛插入熱水中時,溫度計的管壁模糊,很難看清示數(shù),原因是水蒸氣遇到溫度較低的溫度計會液化成小水珠,附著在溫度計上.
(6)實驗中發(fā)現(xiàn),水從開始加熱到沸騰的這段時間過長,造成這種現(xiàn)象的原因可能是:水量太多.(給出一種原因即可)

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

7.《面朝大海,春暖花開》是海子于1989年所寫的一首抒情詩.“春暖花開”就能聞到撲鼻的花香,這是因為(  )
A.分子之間存在引力B.分子之間存在斥力
C.分子之間沒有空隙D.分子不停的做無規(guī)則運動

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:填空題

14.小明自制了一種測定風速的裝置,如圖所示,電源電壓保持不變,探頭和金屬桿與滑動變阻器的滑片P相連,可上、下移動.當風吹過探頭時,由于探頭上、下表面空氣流速不同,因而探頭上方氣體的壓強小于(大于/等于/小于)下方氣體的壓強,探頭將滑動變阻器R2的滑片P向上(上/下)移動;當風速增大時,電壓表的示數(shù)將變大(變大/變小/不變).

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:填空題

11.通過某段導體的電流為0.2A,導體兩端的電壓為4V,當電流為0.4A時,電壓為8V;若導體兩端的電壓為0V,通過導體的電流0A,導體的電阻為20Ω.

查看答案和解析>>

同步練習冊答案