(2006重慶初中應(yīng)用物理知識(shí)競(jìng)賽初賽）應(yīng)該用測(cè)電筆去辨別火線和零線，決不能用手直接去接觸電線，這是因?yàn)?/p>

A． 手接觸火線時(shí)，手不會(huì)發(fā)光，無(wú)法辨別火線

B． 手接觸零線時(shí)，通過(guò)人體的電流很大，人體會(huì)觸電

C． 氖管發(fā)光時(shí)，一定不會(huì)有電流通過(guò)人體

D． 氖管發(fā)光時(shí)，通過(guò)人體的電流很小，人體不會(huì)觸電



D解析：因?yàn)榧彝ル娐分谢鹁�與零線之間的電壓是220V，零線與地之間沒(méi)有電壓，即火線與地之間電壓為220V。當(dāng)用測(cè)電筆來(lái)區(qū)分火線和零線時(shí)，用手接觸筆尾金屬體，筆尖接觸電線。如果氖管發(fā)光，表示接觸的是火線。因?yàn)闇y(cè)電筆的筆尖金屬接觸火線，測(cè)電筆內(nèi)由阻值很大的電阻，人體和地組成通路，通過(guò)人體的電流很小，人體不會(huì)發(fā)生觸電事故，選項(xiàng)D正確。


練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：


（2006重慶初二物理競(jìng)賽題）如圖所示，電流表示數(shù)為I，電壓表示數(shù)為U，不考慮溫度對(duì)定值電阻的影響，則正確的是

A． U=0，R=0

B．  U變大時(shí)，U/I變大

C． I變大時(shí)，U/I變小

B.U變大時(shí)，U/I不變

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：


（2011上海初中物理知識(shí)競(jìng)賽復(fù)賽題）如圖3所示，將一柔軟的導(dǎo)線彎成星形，并將其置于光滑水平桌面上，然后將電鍵S閉合，則該星形回路將 

A．不會(huì)變形

B．會(huì)變形，所圍面積增大       

C．會(huì)變形，所圍面積減小

D．會(huì)變形，所圍總面積不變    

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：


（第12界全國(guó)初中應(yīng)用物理知識(shí)競(jìng)賽復(fù)賽）有一支縫衣用的鋼針與磁鐵接觸后磁化，試說(shuō)出三種簡(jiǎn)單實(shí)用的方法，判斷它的南北極。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：


用電高峰期，會(huì)看到家里的白熾燈泡比正常發(fā)光要暗一些．這是因?yàn)椋秒姼叻迤诓⒙?lián)用電器增多，造成（　�。�

A．電路中的總電阻增大

B．電路中的總電流減小

C．白熾燈泡的實(shí)際功率減小

D．白熾燈泡的額定功率減小

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：


小明同學(xué)月初觀察到家中電能表示數(shù)為0 5 3 1 5，月末觀察到電能表示數(shù)變?yōu)? 6 2 7 8，則他家這段時(shí)間內(nèi)消耗的電能為        kW·h. 他要借助電能表測(cè)量家中電水壺的實(shí)際電功率，還需要用到的一種測(cè)量?jī)x器是         .

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：


（2012全國(guó)初中應(yīng)用物理知識(shí)競(jìng)賽）在學(xué)校創(chuàng)新比賽中，小亮同學(xué)設(shè)計(jì)了一個(gè)多檔位的電熱水器。圖10甲所示是他設(shè)計(jì)的電熱水器的工作電路圖，R1和R2是兩根電熱絲。他設(shè)計(jì)的旋轉(zhuǎn)開(kāi)關(guān)如圖10乙所示，旋轉(zhuǎn)開(kāi)關(guān)內(nèi)有一塊絕緣圓盤(pán)，在圓盤(pán)的邊緣依次有共10個(gè)金屬觸點(diǎn)（在圖乙中用“○”表示，“○”中標(biāo)有1、2、3、4編號(hào)，編號(hào)相同的觸點(diǎn)用導(dǎo)線連接）。可以繞中心軸轉(zhuǎn)動(dòng)的開(kāi)關(guān)旋鈕兩端各有一個(gè)金屬滑片，轉(zhuǎn)動(dòng)開(kāi)關(guān)旋鈕可以將相鄰的觸點(diǎn)連接。例如，圖10乙中，旋鈕上的箭頭指向圖中位置D，此時(shí)，金屬滑片將1、2兩觸點(diǎn)接通，同時(shí)另一端也將3、4兩觸點(diǎn)接通。當(dāng)旋鈕上的箭頭指向A、B、C、D不同位置時(shí)，可以實(shí)現(xiàn)四檔加熱功率。他設(shè)計(jì)的四檔加熱功率如下表所示：

溫度檔位

高溫

中溫2

中溫1

低溫

加熱功率/W

1100

660

440

264

1．如果要實(shí)現(xiàn)旋轉(zhuǎn)開(kāi)關(guān)沿某個(gè)方向轉(zhuǎn)動(dòng)時(shí)，加熱功率依次遞減或遞增，通過(guò)計(jì)算，分析說(shuō)明電熱絲R1和R2的阻值應(yīng)該分別為多大?旋鈕上的箭頭指向A、B、C、D不同位置時(shí)，分別對(duì)應(yīng)哪一檔加熱功率?

2．小亮根據(jù)計(jì)算結(jié)果，借助電池組、電壓表和電流表分別截取了電阻大小符合要求的兩根電熱絲，并按電路圖連接好。經(jīng)檢查無(wú)誤后，小亮將電熱器接入家庭電路，同時(shí)借助電能表和手表測(cè)量電熱器在不同檔位工作時(shí)實(shí)際消耗的電功率，結(jié)果發(fā)現(xiàn)每一檔的實(shí)際功率均小于按照電熱絲電阻值計(jì)算的結(jié)果，測(cè)量后發(fā)現(xiàn)電源電壓為220V。請(qǐng)簡(jiǎn)單解釋產(chǎn)生這種偏差的原因。

3．使用中他發(fā)現(xiàn)水溫開(kāi)始升高較快，后來(lái)水溫升高越來(lái)越慢，最后甚至?xí)３帜硞�(gè)溫度不再升高，此時(shí)水并沒(méi)有沸騰。并且選擇加熱檔位功率越小，水能夠達(dá)到的最高溫度越低，這是為什么?

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：


（2005江蘇初中應(yīng)用物理知識(shí)競(jìng)賽題）“信息高速公路”實(shí)際上是指單位時(shí)間內(nèi)傳輸?shù)男畔⒘亢艽蟮耐ㄐ欧绞�。�?dāng)前被稱(chēng)為“信息高速公路”的通信，實(shí)際上是指　　　　　　通信，這種通信方式的通信信號(hào)是在　  　　　中傳輸?shù)摹?

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：


機(jī)械運(yùn)動(dòng)是自然界最普遍的一種運(yùn)動(dòng)，如圖所示的各種運(yùn)動(dòng)中，不屬于機(jī)械運(yùn)動(dòng)的是(　　)

A．行星轉(zhuǎn)動(dòng)　　B．鮮花怒放　C．枯葉飄落　D．駿馬奔騰

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