【題目】納米陶瓷作為新材料應(yīng)用廣泛,它具有耐磨損、耐腐蝕、耐高溫、防滲透、無磁性等特點(diǎn),下列選項(xiàng)中不能使用納米陶瓷材料的是

A. 切割金屬的刀具

B. 裝燒堿的容器

C. 乘坐公交用的IC

D. “C919”客機(jī)的外表涂層

【答案】C

【解析】

A.根據(jù)題意知道,納米陶瓷耐磨損,硬度大,適合做切割金屬的刀具,故A正確;

B.納米陶瓷耐腐蝕,所以,可以用來制造裝燒堿的容器,故B正確;

C.納米陶瓷完全無磁性,因此不能制造乘坐公交用的IC卡,故C錯誤,符合題意;

D.納米陶瓷耐磨損、耐高溫、防滲透,可以作為“C919”客機(jī)的外表涂層,故D正確。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】某汽車在平直公路上由于行駛速度過快,_____能大,危害性就大,為防止意外,汽車不能超速行駛。乘客必須使用安全帶,一旦發(fā)生碰撞,車身就停止運(yùn)動,而乘客身體由于_____會繼續(xù)向前運(yùn)動造成傷害。

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】下列聲現(xiàn)象與聲學(xué)知識相符的是(  )

A. 聽鈴聲回教室--聲可以傳遞能量

B. 回答問題時聲如洪鐘--聲音的音調(diào)高

C. 教師講課--聲帶振動發(fā)聲

D. 教室外聲音很大,學(xué)生關(guān)閉門窗--在聲源處減弱噪聲

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】回顧實(shí)驗(yàn)和探究(將下列實(shí)驗(yàn)報告中的空缺部分填寫完整)
(1)探究電磁鐵磁性強(qiáng)弱的影響因素

實(shí)驗(yàn)過程

①如右圖,閉合開關(guān),發(fā)現(xiàn)電磁鐵吸引大頭針的數(shù)目較多:說明電磁鐵的磁性強(qiáng)弱與有關(guān).
②實(shí)驗(yàn)中兩個電磁鐵串聯(lián)在一起,其目的是

問題討論

將電磁鐵換成兩段阻值不同的電阻絲,并在中間接入一段U形管,如圖,這是為了研究電流產(chǎn)生的熱量與的關(guān)系.
①一段時間后,會發(fā)現(xiàn)電阻一端U形管液面高度差較大.
②實(shí)驗(yàn)中用U形管液面高度差的大小顯示電流產(chǎn)生熱量的多少是運(yùn)用了法.


(2)探究電磁感應(yīng)現(xiàn)象

方法

小雨想到既然“電能生磁”,那么“磁能否生電”?由此他開始了研究.小雨提出問題時運(yùn)用了法.

過程

如圖,當(dāng)導(dǎo)體ab運(yùn)動時,電流表指針發(fā)生偏轉(zhuǎn),說明有感應(yīng)電流產(chǎn)生.

程序

提出問題﹣﹣猜想﹣﹣﹣﹣得出結(jié)論.

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】有一支未刻刻度的溫度計,當(dāng)玻璃泡放在冰水混合物中時,液柱的長度為10cm,當(dāng)玻璃泡放在1個標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下的沸水中時,液柱的長度為30cm,

(1)對于這支溫度計而言,外界溫度升高1℃時,液柱伸長多少cm___?

(2)現(xiàn)在,發(fā)現(xiàn)液柱的長度為8cm,則現(xiàn)在溫度為多少℃____?

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】一切物體不論它是靜止的還是運(yùn)動的,都具有一種_____的性質(zhì),物理學(xué)中把這種性質(zhì)叫做____ 。它是物體本身固有的一種______,它只和 __________有關(guān)。

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】小紅家衛(wèi)生間安裝了換氣扇和照明燈,換氣扇和照明燈的電路連接如圖所示.下列說法中正確的是(

A.換氣扇和照明燈不能同時工作
B.換氣扇和照明燈只能同時工作
C.換氣扇和照明燈工作時,通過它們的電流一定相等
D.換氣扇和照明燈工作時,它們兩端的電壓一定相等

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】關(guān)于生活用電,下列說法正確的是

A.家用電器或線路著火時,直接潑水滅火

B.只要安裝了空氣開關(guān),用電器和人身安全就得到了保障

C.用試電筆辨別火線、零線時,手指不要接觸試電筆上的任何金屬體

D.某用電器漏電時,正常工作的漏電保護(hù)器會自動切斷電路

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】下列四種情況中,不能用來測量長度的尺是(

A. 零刻線已磨損的尺B. 量程比被測物體長度小的尺

C. 刻度不均勻的尺D. 分度值不是毫米的尺

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同步練習(xí)冊答案