時(shí)間/min | 0 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 |
溫度/℃ | 90 | 92 | 94 | 96 | 97 | 98 | 98 | 98 | 98 | 98 |
分析 (1)溫度計(jì)的讀數(shù)關(guān)鍵是區(qū)分零上多少攝氏度還是零下多少攝氏度,要點(diǎn)是看數(shù)值的變化情況,數(shù)值自下而上變大時(shí)是零上多少攝氏度,反之是零下多少攝氏度;
(2)在實(shí)驗(yàn)時(shí),為減少熱量的損失,需在燒杯上加蓋.
(3)液體沸騰時(shí),不斷吸收熱量,溫度保持不變.沸點(diǎn)越低氣壓越低;物質(zhì)由氣態(tài)變?yōu)橐簯B(tài)是液化;
(4)水沸騰的條件有兩個(gè):一是到達(dá)沸點(diǎn),二是不斷吸收熱量,在沸騰時(shí),溫度保持不變;
(5)水沸騰時(shí),吸收熱量,但溫度不變;
(6)根據(jù)液體沸騰的特點(diǎn):不斷吸收熱量,溫度保持不變對(duì)各個(gè)圖象注意分析即可.
解答 解:(1)由圖知:溫度計(jì)上10℃之間有10個(gè)小格,所以一個(gè)小格代表的溫度是1℃,即此溫度計(jì)的度數(shù)是89℃;
(2)實(shí)驗(yàn)時(shí),在燒杯上蓋上硬紙板,這樣做是為了減少燒杯中熱量的散失;
(3)水沸騰時(shí),不斷吸收熱量,溫度保持不變,表中數(shù)據(jù)所示水的沸點(diǎn)是98℃,此水沸騰后,燒杯上方出現(xiàn)大量“白氣”是水蒸氣遇冷液化形成的,冰的形成屬于凝固現(xiàn)象,霜的形成屬于凝華現(xiàn)象,霧的形成屬于液化,冰的形成屬于凝固現(xiàn)象,露的形成屬于液化現(xiàn)象;
(4)當(dāng)觀察到有大量氣泡產(chǎn)生,不斷上升、變大,到水面破裂開來,放出里面的水蒸氣 時(shí),說明水已沸騰;
(5)水沸騰時(shí),吸收熱量,但溫度不變;
(6)液體沸騰的特點(diǎn):不斷吸收熱量,溫度保持不變.
如圖A水吸收熱量,溫度升高,升高到沸點(diǎn)以后,不斷吸收熱量,溫度保持不變,圖A所示的是水的溫度隨時(shí)間變化的圖象;
圖B是晶體熔化圖象,C圖是晶體凝固圖象,D圖表示吸收熱量,溫度一直升高,故BCD都不符合題意.
故答案為:(1)89;(2)給燒杯加個(gè)蓋;縮短加熱時(shí)間;(3)98;水蒸氣遇冷后液化成的小水滴;③;(4)有大量氣泡產(chǎn)生,不斷上升、變大,到水面破裂開來,放出里面的水蒸氣;(5)繼續(xù)吸熱;(6)A.
點(diǎn)評(píng) 此題主要考查了水沸騰的條件及特點(diǎn),知道水在沸騰過程中溫度保持不變,但要不斷吸熱.是比較簡單的實(shí)驗(yàn)題.
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科目:初中物理 來源: 題型:解答題
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 小燈泡不發(fā)光,電壓表沒有示數(shù) | B. | 小燈泡不發(fā)光,電流表沒有示數(shù) | ||
C. | 小燈泡正常發(fā)光,電壓表沒有示數(shù) | D. | 小燈泡正常發(fā)光,電流表沒有示數(shù) |
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 太陽光是一種單色光 | |
B. | 平面鏡成像是由于光的反射產(chǎn)生的 | |
C. | 在湖邊看到水中的小魚和藍(lán)天上的白云都是光的反射現(xiàn)象形的虛像 | |
D. | 人們看到不發(fā)光的物體,是因?yàn)槲矬w表面產(chǎn)生的漫反射不遵守光的反射定律 |
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科目:初中物理 來源: 題型:填空題
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