某同學(xué)為了研究“與力的作用效果有關(guān)的因素”，他將一根鋼鋸條的一端固定在木塊中，另一端分別用力作用，觀察鋸條的形變情況．請仔細(xì)觀察圖所示的實(shí)驗(yàn)操作過程和現(xiàn)象然后歸納得出初步結(jié)論(已知F1＝F2>F3)．

比較(a)(b)兩圖可知：________；

比較(a)(c)兩圖可知：________．

答案：力的作用點(diǎn)影響力的作用效果；力的大小影響力的作用效果
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：閱讀理解

（2005?閘北區(qū)二模）某小組同學(xué)為了研究物體受力平衡與物體運(yùn)動(dòng)狀態(tài)間的關(guān)系，選用了重力大小分別為1牛、2牛的物體在電梯中進(jìn)行實(shí)驗(yàn)研究．同學(xué)們觀察和記錄了電梯靜止、勻速上升（或下降）、電梯起動(dòng)和制動(dòng)時(shí)測力計(jì)的示數(shù)．經(jīng)過多次測量，記錄數(shù)據(jù)如下表所示．
實(shí)驗(yàn)序號(hào) 電梯運(yùn)動(dòng)狀態(tài) 物體重力
（牛）		 測力計(jì)示數(shù)
（牛）
1 靜止
1		 1
2 勻速上升（或下降） 1
3 電梯向上起動(dòng)時(shí) 1.2
4 電梯向上運(yùn)動(dòng)制動(dòng)時(shí) 0.8
5 靜止
2		 2
6 勻速上升（或下降） 2
7 電梯向上起動(dòng)時(shí) 2.4
8 電梯向上運(yùn)動(dòng)制動(dòng)時(shí) 1.6
（1）分析比較實(shí)驗(yàn)序號(hào)1與2或5與6數(shù)據(jù)及相關(guān)條件，可得出的初步結(jié)論是：
當(dāng)電梯靜止或勻速上升（或下降）時(shí)，測力計(jì)的示數(shù)等于物體的重力
當(dāng)電梯靜止或勻速上升（或下降）時(shí)，測力計(jì)的示數(shù)等于物體的重力
．
（2）分析比較實(shí)驗(yàn)序號(hào)
3與4或7與8
3與4或7與8
數(shù)據(jù)及相關(guān)條件，可得出的初步結(jié)論是：當(dāng)電梯向上起動(dòng)或制動(dòng)時(shí)，測力計(jì)的示數(shù)不等于物體的重力．
（3）進(jìn)一步綜合分析比較表中數(shù)據(jù)及相關(guān)條件，并歸納得出結(jié)論．
（a）分析比較實(shí)驗(yàn)序號(hào)1、2、5和6數(shù)據(jù)及相關(guān)條件，可初步得出：
當(dāng)物體靜止或勻速直線運(yùn)動(dòng)時(shí)，物體受到平衡力的作用
當(dāng)物體靜止或勻速直線運(yùn)動(dòng)時(shí)，物體受到平衡力的作用
；
（b）分析比較實(shí)驗(yàn)序號(hào)3、4、7和8數(shù)據(jù)及相關(guān)條件，可初步得出：
當(dāng)物體運(yùn)動(dòng)狀態(tài)發(fā)生改變時(shí)，物體受到不平衡力的作用
當(dāng)物體運(yùn)動(dòng)狀態(tài)發(fā)生改變時(shí)，物體受到不平衡力的作用
．

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科目：初中物理 來源： 題型：

為了探究滑動(dòng)摩擦力大小與什么因素有關(guān)，某同學(xué)利用彈簧測力計(jì)、長方體木塊、砝碼、長木板和毛巾等器材做了如下圖所示的實(shí)驗(yàn)．

（1）為了測量滑動(dòng)摩擦力的大小，必須使木塊在水平木板上做
勻速直線
勻速直線
 運(yùn)動(dòng)．此時(shí)摩擦力大小等于拉力，其依據(jù)是
二力平衡
二力平衡
．
（2）為探究滑動(dòng)摩擦力的大小與接觸面的粗糙程度的關(guān)系，應(yīng)選擇
圖甲
圖甲
和
圖丙
圖丙

（3）某同學(xué)為了研究滑動(dòng)摩擦力的大小與壓力大小關(guān)系而選擇了乙圖和丙圖，他的做法
不正確
不正確
（選填“正確”或“不正確”），原因是
沒有控制接觸面的粗糙程度不變
沒有控制接觸面的粗糙程度不變
．

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科目：初中物理 來源：閘北區(qū)二模 題型：問答題

某小組同學(xué)為了研究物體受力平衡與物體運(yùn)動(dòng)狀態(tài)間的關(guān)系，選用了重力大小分別為1牛、2牛的物體在電梯中進(jìn)行實(shí)驗(yàn)研究．同學(xué)們觀察和記錄了電梯靜止、勻速上升（或下降）、電梯起動(dòng)和制動(dòng)時(shí)測力計(jì)的示數(shù)．經(jīng)過多次測量，記錄數(shù)據(jù)如下表所示．
實(shí)驗(yàn)序號(hào) 電梯運(yùn)動(dòng)狀態(tài) 物體重力
（牛）		 測力計(jì)示數(shù)
（牛）
1 靜止
1		 1
2 勻速上升（或下降） 1
3 電梯向上起動(dòng)時(shí) 1.2
4 電梯向上運(yùn)動(dòng)制動(dòng)時(shí) 0.8
5 靜止
2		 2
6 勻速上升（或下降） 2
7 電梯向上起動(dòng)時(shí) 2.4
8 電梯向上運(yùn)動(dòng)制動(dòng)時(shí) 1.6
（1）分析比較實(shí)驗(yàn)序號(hào)1與2或5與6數(shù)據(jù)及相關(guān)條件，可得出的初步結(jié)論是：______．
（2）分析比較實(shí)驗(yàn)序號(hào)______數(shù)據(jù)及相關(guān)條件，可得出的初步結(jié)論是：當(dāng)電梯向上起動(dòng)或制動(dòng)時(shí)，測力計(jì)的示數(shù)不等于物體的重力．
（3）進(jìn)一步綜合分析比較表中數(shù)據(jù)及相關(guān)條件，并歸納得出結(jié)論．
（a）分析比較實(shí)驗(yàn)序號(hào)1、2、5和6數(shù)據(jù)及相關(guān)條件，可初步得出：______；
（b）分析比較實(shí)驗(yàn)序號(hào)3、4、7和8數(shù)據(jù)及相關(guān)條件，可初步得出：______．

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科目：初中物理 來源：2005年上海市閘北區(qū)中考物理二模試卷（解析版） 題型：解答題

某小組同學(xué)為了研究物體受力平衡與物體運(yùn)動(dòng)狀態(tài)間的關(guān)系，選用了重力大小分別為1牛、2牛的物體在電梯中進(jìn)行實(shí)驗(yàn)研究．同學(xué)們觀察和記錄了電梯靜止、勻速上升（或下降）、電梯起動(dòng)和制動(dòng)時(shí)測力計(jì)的示數(shù)．經(jīng)過多次測量，記錄數(shù)據(jù)如下表所示．
實(shí)驗(yàn)序號(hào)電梯運(yùn)動(dòng)狀態(tài)物體重力
（牛）		測力計(jì)示數(shù)
（牛）
1靜止
1		1
2勻速上升（或下降）1
3電梯向上起動(dòng)時(shí)1.2
4電梯向上運(yùn)動(dòng)制動(dòng)時(shí)0.8
5靜止
2		2
6勻速上升（或下降）2
7電梯向上起動(dòng)時(shí)2.4
8電梯向上運(yùn)動(dòng)制動(dòng)時(shí)1.6
（1）分析比較實(shí)驗(yàn)序號(hào)1與2或5與6數(shù)據(jù)及相關(guān)條件，可得出的初步結(jié)論是：______．
（2）分析比較實(shí)驗(yàn)序號(hào)______數(shù)據(jù)及相關(guān)條件，可得出的初步結(jié)論是：當(dāng)電梯向上起動(dòng)或制動(dòng)時(shí)，測力計(jì)的示數(shù)不等于物體的重力．
（3）進(jìn)一步綜合分析比較表中數(shù)據(jù)及相關(guān)條件，并歸納得出結(jié)論．
（a）分析比較實(shí)驗(yàn)序號(hào)1、2、5和6數(shù)據(jù)及相關(guān)條件，可初步得出：______；
（b）分析比較實(shí)驗(yàn)序號(hào)3、4、7和8數(shù)據(jù)及相關(guān)條件，可初步得出：______．

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