【題目】如果小華從水溫升高到90 ℃時開始記錄數(shù)據(jù),以后每隔1 min記錄一次水的溫度,直到水沸騰5 min為止.

(1)如圖(1)所示是小華實驗中使用溫度計時的情況,不當之處是:___;其中水沸騰時的氣泡現(xiàn)象和圖

(2)中的____圖所描述的一樣(選填“甲”或“乙”),水在沸騰時吸熱,溫度會____(“繼續(xù)升高”“降低”或“保持不變”).

(2)實驗中某次溫度計讀數(shù)如圖(3)所示,則此時水的溫度是____.

(3)實驗中小明實際測得水的沸點不是100 ℃,可能的原因是:

________________.

________________.

(4)發(fā)現(xiàn)從開始加熱到沸騰的這段時間過長,造成這種現(xiàn)象的原因可能是____(給出一種原因即可),解決的辦法是______.

【答案】讀數(shù)時,視線與液柱的液面沒有相平乙保持不變98當時氣壓低于標準大氣壓水中有雜質(zhì)水多減少水的質(zhì)量

【解析】

(1)由圖知,讀數(shù)時,視線未與液柱的上表面相平;由圖知,甲氣泡開始上升,但體積隨即減小,是沸騰前的現(xiàn)象,乙氣泡大量的上升,且上升過程中體積逐漸變大,說明水已經(jīng)沸騰,且水在沸騰時吸熱,溫度不變;水沸騰時的特點,吸熱但溫度保持不變;(2)由圖知:該溫度計的分度值是1℃,因此所示的水溫為98℃;(3)測得水的沸點不是100℃,可能是水不純凈或外界氣壓低于1個標準大氣壓;(4)水加熱時間過長可能是水的初溫太低,可以用初溫較高的水開始加熱;也可能是水量太多,可以減小水量。

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】小宇在“研究滑輪組機械效率”的實驗中,用如圖甲所示的滑輪組進行了三次實驗,實驗數(shù)據(jù)如下表:

實驗次數(shù)

物重
G/N

物體上升的高度h/cm

測力計的示數(shù)F/N

測力計移動的距離s/cm

1

6

3

9

2

6

5

2.5

15

3

6

8

2.5

24


(1)分析表中數(shù)據(jù),回答以下問題:
①第1次實驗測力計示數(shù)如圖是N
②第3次實驗中滑輪組的機械效率是;
③滑輪組的機械效率與無關(guān).
(2)小紅在小宇實驗的基礎上多使用一個滑輪也做了實驗,如圖乙所示.
①小紅多使用一個滑輪,目的是為了改變;
②當這兩位同學使用各自的滑輪組提升相同的重物時,若忽略繩重及摩擦,它們的機械效率(相同 /不相同),理由是:.(要有公式推理過程)

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示是電阻甲和乙的U﹣I圖象,下列說法中正確的是(
A.電阻甲和乙都是阻值不變的電阻
B.當乙兩端電壓為2V時,R=5Ω
C.甲、乙串聯(lián)在電路中,當電路電流為0.2A時,電路的總電壓為3V
D.甲、乙并聯(lián)在電路中,當電源電壓為2V時,電路的總電流為0.4A

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖,輕桿OA可繞O點自由轉(zhuǎn)動,用細線將15N的重物掛在A處,小林在B處用豎直向上的拉力提住輕桿,OB和BA長度之比為3:5,下列問題中,輕桿始終在水平位置處于平衡.

(1)此杠桿類型與相同(選填“釣魚竿”或“羊角錘”);
(2)拉力大小為N;
(3)若僅增加物重,則拉力的變化量與物重的變化量之比為;
(4)若拉力方向變?yōu)閳D中虛線所示方向,則拉力將變.

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】A、B、C疊放在一起,在水平力FA=FB=10牛的作用下以相同的速度v沿水平方向向左勻速滑動,如圖所示.那么此時物體B作用于A的摩擦力大小和作用于C的摩擦力大小分別為(
A.20牛,0牛
B.20牛,10牛
C.10牛,20牛
D.10牛,0牛

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】某實驗小組的同學利用如圖甲所示的電路進行實驗研究:
(1)斷開開關(guān)S3 , 閉合開關(guān)S1和S2 , 通過多次調(diào)節(jié)滑動變阻器,讀出相應的電壓表和電流表的示數(shù),根據(jù)測量數(shù)據(jù)繪成如圖乙所示圖象,由圖象知定值電阻R=Ω.
(2)斷開開關(guān)S2 , 閉合開關(guān)S1和S3 , 通過多次調(diào)節(jié)滑動變阻器,測量燈L的電壓和電流.根據(jù)測量數(shù)據(jù)繪成如圖丙所示的圖象.若燈L的額定電壓為2.0V,則它的額定功率為W.
(3)由圖丙可知,燈絲的U﹣I圖象不是一條直線,原因是

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,臺秤上放置一個裝有適量水的燒杯,已知燒杯和水的總質(zhì)量為800g,杯的底面積為100cm2 , 現(xiàn)將一個質(zhì)量為600g,體積為400cm3的實心物體A用細線吊著,然后將其一半浸入燒杯的水中(燒杯厚度不計,水未溢出).求:
(1)物體A所受到的浮力;
(2)物體A一半浸入水中后,水對燒杯底部壓強增大了多少?
(3)物體A一半浸入水中后,燒杯對臺秤表面的壓強.

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示的電路,當開關(guān)S閉合時,下列說法正確的是( )

A.L1不亮,L2亮,電流表不會損壞
B.L1L2都不亮,電流表不會損壞
C.L1L2都不亮,電流表會損壞
D.L2不亮,L1亮,電流表會損壞

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】水平地面上的圓桶裝有體積為0.01m3的水,圓桶與地面接觸面積為0.2m2 , g取10N/kg,ρ=1.0×103kg/m3 , 桶自重忽略不計,求:
(1)這桶水的質(zhì)量.
(2)這桶水對地面的壓強.
(3)如圖,若用動滑輪將此桶水勻速提升1m,所用拉力60N,求動滑輪的機械效率.

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